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Páginas: 12 (2822 palabras) Publicado: 17 de agosto de 2014
Introducción
En este trabajo veremos cuales actividades se hicieron en el semestre y las relacionaremos con la teoría, las actividades con las cuales empezamos el semestre fueron muy interesantes y quitaban el velo de una parte de nosotros muy escondida, personalmente hablando las actividades vistas en clase tenían alto contenido personal, pues algunas hacían que vieras como estas en elinterior, también sirvieron para entablar lasos de amistad y conocimiento mutuo que sirven para entender mejor a los compañeros.
Como breve introducción a los temas a tratar, empezaremos por las primeras actividades del semestre, las que eran más personales, las experiencias que vivimos en esta etapa del curso sirvieron mucho para el grupo, pues creo una manera de conocernos y así expandir másnuestro círculo social.
La primera actividad fue la presentación de pareja donde conocimos a un compañero desconocido, la siguiente fue guiar guiando donde guiamos a un compañero por los alrededores de la facultad, mirando a los ojos nos hizo conocer a muchos más compañeros de clase y recorriendo el bosque nos dio una muy buena manera de ver nuestro interior.
Estas actividades fueron seguidas deconocimientos teóricos apoyados por conocimientos del maestro en el tema y eran enriquecidas con las participaciones de los alumnos que daban su opinión sobre el tema o el concepto visto, las clases que impartieron los alumnos fueron de gran importancia para el curso pues esto hizo que entendiéramos mejor los temas y nos llenáramos de conocimientos que nos servían más adelante.
Este curso nosolo sirvió para aprender teorías o conceptos, ayudo a los alumnos a encontrar habilidades sociales que ellos no creían tener.




Presentación de pareja
En lo personal esta actividad fue de gran interés para mí, pues conocía a un grupo muy pequeño de personas en el salón, así que la oportunidad de conocer a nuevos compañeros de clase me emocionaba mucho, al mismo tiempo mis nervios sehicieron más grandes, pues mis habilidades sociales al inicio del curso eran escasas, al separarme yo de mi pequeño grupo de amigos, comenzaba a ver tantas caras desconocidas que jamás en el tiempo que llevo en la carrera había visto, rápidamente asumí que estaban en otros turnos y por eso no los había visto antes, tímido pero observador me acerque a la compañera de clase con la que iba a platicar,al parecer ella se dio cuenta de la timidez que espero y no fuera tan aparente e inicio la conversación, me dijo que era foránea, de la ciudad de México y que vivía cerca de ciudad universitaria, esto se debía a un pequeño error en la información que le dieron de la ciudad, supuse inmediatamente que esto había pasado por que en ciudad universitaria se encuentran la mayoría de las facultades,después me dijo que al principio era un poco difícil acostumbrarse a la ciudad ya que el clima era aparte de cambiante en general muy caluroso, más de lo que ella estaba acostumbrada, de alguna manera siguió mi turno de hablar y mencione que en efecto el clima era insoportable algunas veces y mientras pensaba como era la vida de mi compañera, en una ciudad nueva, no conoce a tanta gente, y me di cuentade que yo pasaba por esa misma situación, solo que en este caso a menor escala, en lugar de una ciudad nueva era un salón nuevo, para cuando me di cuenta estábamos platicando muy fluidamente y me conto también de las amistades que había conocido en semestres pasados, algunas de las personas que ella conocía eran también amigos míos, lo que nos llevó a platicar sobre como los conocíamos y desdecuanto les hablábamos, para cuando la actividad termino me sentía muy bien, había conocido a una persona nueva e incluso compartíamos amistades, me sorprendió también la facilidad con la cual platique con la compañera y la manera en la que me desenvolví socialmente.



Guiar guiando
Cuando nos dijeron que fuéramos con nuestros compañeros de la actividad anterior me sentí tranquilo, pues...
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