Ambiente

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Tema: Cultura de la escuela: el currículo como instrumento
La cultura en la escuela juega un papel muy importante, ya que los cambios que se realicen en ella, seráninfluenciados por la misma. Los interesados en mejorar la calidad de la escuela, por lo general, pasan por alto la importancia de tomar en cuenta la cultura interna que tienecada centro educativo. Así que, quienes realizan reformas educativas y reestructuran los sistemas educativos, deben prestar atención a la estructura organizativa que mantiene laescuela en la que se van a introducir los cambios. La cultura de una escuela es básicamente regularidades de conducta observables, lenguajes, rituales, normas en los gruposde trabajo, valores dominantes expuestos por una organización, la filosofía que guía la política de una organización, las reglas del juego para mantener un buen entendimientocon la organización y el sentimiento o clima que se mantiene en dicha organización. Dicho de una manera más concreta la cultura es el modo en el que se hacen las cosasen cada escuela. Esto en ocasiones resulta difícil de entender para los externos, ya que se encuentra implícito y solo se ven los aspectos superficiales. Regularmente losdirectores son los fundadores de la cultura en la escuela, ya que ellos pueden influir o cambiarla mediante la introducción de nuevos valores y nuevas creencias también sonencargados de dirigirla. Desgraciadamente a veces solo centra su atención en la estructura de escolarización formal y organizativa descuidando en ella la cultura que habita encada institución. Ya que, quienes introducen en nuestras escuelas las reformas educativas no toman en cuentan la organización y el contexto social que posee, y por ende...