Ambitos de estudio español
ES TU DIO | I.- Organizar la biblioteca de aula. II.- Hacer un folleto sobre un tema de saludIII.- Armar una revista de divulgación científica para niños.IV.- Describir un proceso. **V.- __________________________ | I.- Exponer un tema de interés. II.- Hacer textos monográficos sobre diferentes grupos indígenas mexicanos. III.- Preparar, realizar yreportar una entrevista a una persona experta en un tema de interés. IV.- Rearmar un articulo de revista o una nota enciclopédica . V.- _________________________________ |
LITE RATU RA. | I.- Contar y escribir chistes. II.- Leer y comparar poemas de dos autores III.- Escribir su autobiografía. IV.- Identificar y describir escenarios y personajes de cuentos. V.- hacer una obra de teatroa partir de una serie de diálogos. * | I.- Leer y escribir trabalenguas y juegos de palabras. II.- preparar una pastorela. * III.- Hacer una presentación de lectura en voz alta. IV.- Escribir unanarración a partir de la lectura de un cuento, fabula o leyenda de la literatura indígena mexicana V.- Leer la obra de un autor y conocer datos biográficos del mismo |
PARTI CIPA CION COMUNITA RIA Y FAMILIAR | I.- elaborar un directorio de los niños del salón con direcciones y teléfonos. II.- Escribir sobre su nacimiento. III.- Explorar periódicos y comentar noticias de interés. IV.- Preparar, analizar y reportar una encuesta sobre las características del grupo. V.- Escribir un recetario de remedios caseros. ** | I.- leer y elaborar croquis o mapas II.- Elaborar uninstructivo para manualidades. III.- Establecer criterios de clasificación y comparación de información contenida en publicidad escrita, etiquetas y envases comerciales. IV.- Explorar y llenarformatos. V.- Redactar noticias a partir de un conjunto de datos. |
PRIMERO SEGUNDO
ES TU...
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