America

Síntesis exposición 1
Lo originario de América
Me es necesario armar que una de las principales causas de la enajenación que padecemos hacia nuestra América es el desconocimiento denuestro pasado histórico. En las escuelas de hoy se enseña la historia de América desde una perspectiva europea, lo que para nada puede ser considerado como convergencia cultural puestoque no la hay: lo que existe en realidad es una imposición dogmática. Por tanto, yo considero necesario que se adelante una reforma en estas clases de historia de tal forma que elestudiante conozca a fondo entre otros puntos los siguientes: cuáles eran las civilizaciones originarias de América, cómo los paradigmas de desarrollo de estas civilizaciones trabajaban enarmonía con el ecosistema; cuáles fueron los impactos positivos y negativos producidos por la conquista europea, qué fue lo que aportaron los esclavos provenientes de África a nuestracultura, etc. Si a esto le sumamos el hecho de que la manera de educar hoy en día debe hacerse de tal manera que el estudiante sea un agente activo en la clase, más que una agente pasivo queabsorbe nombres, fecha y eventos, este logrará: conocer los hechos que en el pasado tuvieron lugar en su América desde diversos puntos de vista, desarrollar un sentido crítico aldiscutir estos eventos y así conocer el motivo de que su América está como está, etc. De este modo yo considero que la enajenación hacia nuestra América puede ser eliminada, así puede darsepaso a una revolución de la conciencia americana.

El mar Caribe
A principios de este año asistí a una conferencia de la Historia de la Ingeniería en Colombia, y allí escuche alexpositor - un antropólogo boliviano - armar que aun cuando las civilizaciones de la América prehispánica: (...)tenían una tecnología muy rústica: no conocían el hierro, la rueda; y sin