amina madera lauterio

AMINA MADERA LAUTERIO Y EL SURGIMIENTO DE LA ESPERANZA (CREN)
 
Amina Madera Lauterio nace en Puebla, Puebla el 25 de octubre de 1947. Sus padres, Felipe Madera Martínez y Refugio Lauterio Cárdenas, él, maestro rural y ella, ocupada en la formación de sus hijos. Desde pequeña convive con el pueblo humilde, la clase campesina la vio surgir y hacia ella regresará para prepararla después desus años de formación docente. Con sus padres conoce las regiones indígenas de Sonora y PueblaSus estudios primarios, los concluyó en 1957 en lugares del estado de Sonora, pero por la enfermedad de su padre continuó sus estudios en la ciudad de México. En 1961 concluyó la enseñanza de secundaria. De 1961 a 1964 cursó la normal primaria en la escuela particular “Mtro. Lauro Aguirre” pues la EscuelaNacional de Maestros la rechazó. A los 17 años presenta examen en la escuela normal superior en la especialidad de pedagogía obteniendo beca desde el primer grado, la cual no fue en efectivo: se le dio trabajo en una secundaria oficial. Termina la normal superior en 1968 siendo alumna destacada por sus actitudes y aprovechamiento. De 1968 a 1969 trabaja como maestra de pedagogía y didáctica en el quintoSonora, en la Normal Rural para hombres. En 1970 presta sus servicios en la Normal para hombres en San Marcos, Zacatecas. Hacia 1971 trabaja en la Normal Rural para mujeres en Puebla. De 1971 a 1972 es nombrada como subdirectora de la Normal para mujeres en Cañada Onda, Aguascalientes. De 1972 a 1975 es nombrada directora y se encarga de fundar el Centro Regional de Educación Normal de ArteagaMichoacán, ahí se da a conocer con todo su valor humano y civil. Organiza el pueblo y crea la cooperativa de Arteaga, Michoacán. Por no convenir a los intereses más nefastos de México, el despertar de la comunidad, sale de Arteaga. Durante ese lapso de trabajo en la sierra michoacana, el entonces presidente de la república, la envía a la república popular China y a Cuba ya que para entonces es unade las maestras más destacadas en México. En 1975 y con el impulso de los campesinos agrupados en la federación de cooperativas la forestal FCL, funda y organiza la Escuela Normal del Desierto en Cedral, S.L.P. Logrando ser de ella, una de las más notables de México por su binomio educativo: Estudio y trabajo. Haciendo resurgir así el ideario de la gloriosa escuela rural mexicana. En la lucha porque la Escuela Normal del Desierto surgiera libre y fortalecida para garantizar la formación de maestros al servicio del pueblo, muere en un accidente automovilístico el día 2 de septiembre de 1977, tratando de llegar a una reunión de ixtleros padres de familia de sus muchachos, por los que vivió, luchó y murió. 
 
CENTRO REGIONAL DE EDUCACION NORMAL
 
Esta escuela tiene un símbolo que laidentifica entre las demás: Su escudo. Creación de los mismos alumnos que la fundaron. Se compone de cuatro cuadros trazados en forma de cruz. En el cuadro superior izquierdo, aparece un campesino tallando la lechuguilla, materia prima que representa la fuente de trabajo de los talladores ixtleros. En el cuadro superior derecho, observamos dos manos en señal de unidad que tienen como fondo una palmasamandoca. Abajo a la izquierda, hay un libro con una antorcha que significa la superación. Por último, a la derecha, observamos un campo cultivado de maíz, sueño de talladores y campesinos. Rodeando estos cuadros aparece el nombre de la escuela y hacia abajo podemos leer el lema que la identifica:Así como el escudo, la Escuela Normal del Desierto tiene su danza representativa, que es autoría de losalumnos de la primera generación. En esta danza se representa un día de trabajo de los campesinos ixtleros. Para su creación se convocó a concurso a todos los alumnos de primer grado que conformaban la escuela en ese entonces. Organizados en equipos, todos los alumnos trabajaron al igual que lo haian en todas las actividades que emprendieron, con mucho entusiasmo, dedicación, hasta alcanzar...