Amparo y derechos humoanos

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Facultad de Derecho y Ciencias Sociales

Ivan Luis Madera Alvear

Filosofía del Derecho

Profesor.- Raymundo Alfaro Pérez

Cuestionario

22/06/11

Cuestionario
1.- Explicar las características de la filosofía.
Las características de la filosofía son diversas aunque sus principales objetivos son los de representar y proponer las diversasideas derivadas de la reflexión, las cuales trascienden del conocimiento inmediato esto es gracias a la experiencia que nosotros podamos adquirir de la sensibilidad en donde nuestro razonamiento elabora las estructuras de s propia naturaleza.
2.- Diferenciar las características de la filosofía griega de la filosofía moderna.
La filosofía griega concibe el pensar y el ser como una sola cosasuponiendo la existencia de lo pensado, tal como es pensado. El saber es solo apariencia, sin plantearse aun el problema de una cosa en sí. A diferencia de la filosofía moderna Centro su problema en el saber que no es producto del pensar, en un conocimiento más allá de lo subjetivo, es decir, en el saber de lo que es libre por si.
3.- Explicar cuál es la rama más importante de la filosofía.
La Lógicaes la rama más importante de la lógica ya que es la encargada de ocuparse de las formas del pensamiento puro, de la esencialidad abstracta, de la formas propias del pensamiento, las que, a pesar de su pureza, se encuentran determinadas por la vida misma, por el mundo objetivo y en un sentido estricto se encarga del análisis formal del pensamiento, de los principios formales del pensamiento, de lamanera en que los datos son enunciados por proposiciones y como estas se encadenan entre sí.
4.- Aclarar las características de la lógica y las ramas en que se ha subdividido.
La lógica tiene como características la de proporcionar estrategias para producir verosimilitud y examinar las determinaciones de la realidad objetiva, fuera de la racionalización del individuo. La lógica se hasubdividido en varias ramas como lo son la lógica simbólica en la que se propuso reducir las funciones del pensamiento a símbolos, la lógica de la mecánica para materializar el conocimiento, la lógica filosófica que expresa la esencia de toda posible realidad.
5.- Diferenciar la ciencia antigua de la ciencia moderna.
La ciencia antigua no concebía la diferencia entre ser y pensamiento y por ello teníala convicción de que para comprender la realidad era suficiente contemplar y organizar los resultados de dicha contemplación en un conjunto de criterios lógicos y sistemáticos, a diferencia de la ciencia moderna a partir del acopio de datos y gracias a la observación sistemática permitió comprender las leyes que gobiernan el universo y el experimento se convirtió en un elemento decisivo de todaslas investigaciones.
6.- Establecer la distinción entre el conocimiento científico y el conocimiento del sentido común.
La ciencia a diferencia del sentido común se halla consiente de los limites dentro de los que sus creencias son validas, esto es el conocimiento científico busca precisar hasta el extremo de lo posible las circunstancias en que sus conclusiones se presentan realmente. Y elconocimiento del sentido común se encuentra influido profundamente por las necesidades e intereses inmediatos del género humano.
7.- Explicar las características de la enseñanza de la ciencia.
Pues las características de la enseñanza de la ciencia son diversas ya que maneja aspectos como la practica en donde se refiere al hecho y la trascendencia de estos también es analítica ya que trata deentender todas las situaciones en términos de los componentes, es racional y sistemática ya que la explicación o solución que de es en términos racionales. Expone debido a que sus explicaciones se basan en las pautas regulares de la estructura, es predictiva y pretende manipular la realidad
8.- Aclarar las características de la investigación científica.
En la investigación científica se caracteriza...