Análisis De La Película En Busca Del Destino

Silvia Lorena Aristimuño
Sede Barrio Norte
Turno Noche

Trabajo Práctico Nro. 2

“En Busca del Destino”

Trabajo Práctico Nro. 2

Materia: Aproximación a la obra de Carl Rogers

Guía para la realización del trabajo práctico

1) Ver la película “En busca del destino”

2) Análisis de la misma, articulando fundamentosconceptuales.

2.1) Observar detenidamente las acciones del protagonista en el desarrollo del film.

2.2) Ver y analizar la problemática por la cual no pudo desarrollar su self.

2.3) Observar las actitudes básicas del profesor Lambeau en el film, (congruencia, aceptación empatía.)

2.4) Observar al terapeuta en su desempeño a lo largo de la trama en las 8 sesiones.

3) Reflexión personal.RESPUESTAS

2.1) La película trata de un joven llamado Will Hunting, es huérfano y ha sufrido una infancia muy dura. Posee un gran “don” pero no ha sabido encauzarlo, y se comporta de una manera despectiva ante la vida y ante la sociedad, resultado de una infancia llena de sufrimientos. Al inicio del film vive solo en los suburbios de Boston y trabaja en los servicios de limpieza de un instituto.Más allá de su respuesta a la sociedad, nos presenta un mundo creado a través del aprendizaje y la lectura, en el cual está bajo su dominio y control y se puede extender en razón de sus deseos.
Will le teme al mundo, le teme a mostrar sus sentimientos, le teme al amor y no cree en la felicidad, solo cree en que el conocimiento es su recurso a través del cual puede librarse de la persecución de losdemás, y esto le da resultados exitosos.
Will utiliza su don para protegerse del mundo, pero a la vez para decirle a ese mundo que esta ahí, que es una persona, que tiene sentimientos, que sabe llorar, reír, que tiene esperanzas, aunque no quiere tener sueños, ese don no quiere compartirlo con los demás, por eso decide escapar cuando lo descubre el profesor Lambeau.
El mundo de Will, es por lotanto un mundo solitario, de manera tal que su vida se encierra en los libros para poder defenderse de los demás.
Hasta que en una de las salidas con sus amigos, conoce una chica llamada Skilar, ella le despierta emociones que él no sabe expresar, y que ante la posibilidad de perder el control le mete en una serie de mentiras que de a poco van cayendo.
Skilar que acepta sus sentimientos y los pone alservicio de su proyecto de felicidad, Will se aterroriza, por ello le discute y la rechaza, prefiere renunciar a ella generando una ruptura.
Pero con la ayuda de un psiquiatra llamado Sean, logra la estabilidad emocional para darse un lugar en el mundo.

2.2) El protagonista Will, huérfano, es un ser agresivo, esta agresividad es producida por el abuso sufrido durante su infancia. Desde niñovivió padeciendo la soledad sin afecto. Ante esta infancia estropeada, siente que no puede avanzar en lo personal y profesional.
Es brillante en las matemáticas pero en su vida personal ha incurrido en la violencia y no tiene motivaciones.
Está siempre a la defensiva, para protegerse del rechazo y por miedo a que lo abandonen.
Se presenta como incongruente, esto se refleja en los estados quemanifiesta cuando no permite que se le acerquen para ayudarlo, aún cuando sus sentimientos son otros. (Por ej. Cuando Skilar le pide que se mude con ella, que lo ama y Will responde terminando la relación de manera agresiva).

La noción del “yo”, es una estructura, es decir, un conjunto organizado y cambiante de percepciones que se refieren al sujeto. Como ejemplo de estas percepciones: lascaracterísticas, atributos, cualidades y defectos, capacidades y límites, valores y relaciones que el sujeto reconoce como descriptivos de sí mismo y que percibe como datos de su identidad.

2.3) Lambeau, es el típico profesor de matemáticas, solo le interesa que Will comience a desarrollar su carrera de matemáticas, sin importarle que Will se descubra a sí mismo.
Lambeau no intenta siquiera empatizar,...