Análisis de sistemas
Páginas: 4 (975 palabras)
Publicado: 6 de julio de 2010
Análisis de Sistemas
Andres Schuschny
andres.schuschny@cepal.org
División de Desarrollo Sostenible y Asentamiento Humanos http://www.cepal.org/dmaah/Taller de Síndromes de Cambio Global y Sostenibilidad e Indicadores Compuestos de Desarrollo Sostenible 3 – 5 de Agosto, 2009, Ciudad de México, México
“El verdadero viaje de descubrimientos no consiste en buscar nuevas tierras, sino en vercon nuevos ojos ”
Marcel Proust (1871-1922)
El mundo del que venimos
El mundo en el que estamos
El mundo del que venimos
El mundo en el que estamos
Dos epistemologías
∙Reduccionista, atomística y discreta ∙ Refutación por experimentación ∙ Proliferan los aspectos cuantitativos ∙ Método hipotético ‐ deductivo ∙ El todo es la suma de las partes ∙ Se estudian estructuras∙ El observador es independiente = Ciencia objetiva ∙ Construcción de principios y leyes ∙ Explicación, control y manipulación ∙ Se corre el riesgo de buscar la respuesta exacta y correcta a la pregunta incorrecta ∙ Búsqueda de verdades ∙ Holística, interconectada y analógica ∙ Múltiples líneas de evidencia convergente ∙ Proliferan los aspectos cualitativos ∙Simulaciones y razonamiento situacional ∙ El todo es más que la suma de las partes ∙ Se procura comprender los procesos ∙ El observador es determinante = Ciencia epistémica / Post normal
∙ La red como metáfora del conocimiento∙ Fluidez, flexibilidad y multiplicidad (todo es narrativo) ∙ Se corre el riesgo de formular la pregunta exacta y correcta con una respuesta inútil ∙ Descripciones aproximativas y opciones (posibilismo)
Pensamiento sistémico
• Se trata de comprender los principios de organización subyacentes en los sistemas a partir de las relaciones de causa/efecto (a veces no directamente detectables).
– Pensamiento contextual: Pensar en términos de la conectividad entre elementos y subsistemas participantes. – Pensamiento procedural: focalizado más en el proceso ...
Andres Schuschny
andres.schuschny@cepal.org
División de Desarrollo Sostenible y Asentamiento Humanos http://www.cepal.org/dmaah/Taller de Síndromes de Cambio Global y Sostenibilidad e Indicadores Compuestos de Desarrollo Sostenible 3 – 5 de Agosto, 2009, Ciudad de México, México
“El verdadero viaje de descubrimientos no consiste en buscar nuevas tierras, sino en vercon nuevos ojos ”
Marcel Proust (1871-1922)
El mundo del que venimos
El mundo en el que estamos
El mundo del que venimos
El mundo en el que estamos
Dos epistemologías
∙Reduccionista, atomística y discreta ∙ Refutación por experimentación ∙ Proliferan los aspectos cuantitativos ∙ Método hipotético ‐ deductivo ∙ El todo es la suma de las partes ∙ Se estudian estructuras∙ El observador es independiente = Ciencia objetiva ∙ Construcción de principios y leyes ∙ Explicación, control y manipulación ∙ Se corre el riesgo de buscar la respuesta exacta y correcta a la pregunta incorrecta ∙ Búsqueda de verdades ∙ Holística, interconectada y analógica ∙ Múltiples líneas de evidencia convergente ∙ Proliferan los aspectos cualitativos ∙Simulaciones y razonamiento situacional ∙ El todo es más que la suma de las partes ∙ Se procura comprender los procesos ∙ El observador es determinante = Ciencia epistémica / Post normal
∙ La red como metáfora del conocimiento∙ Fluidez, flexibilidad y multiplicidad (todo es narrativo) ∙ Se corre el riesgo de formular la pregunta exacta y correcta con una respuesta inútil ∙ Descripciones aproximativas y opciones (posibilismo)
Pensamiento sistémico
• Se trata de comprender los principios de organización subyacentes en los sistemas a partir de las relaciones de causa/efecto (a veces no directamente detectables).
– Pensamiento contextual: Pensar en términos de la conectividad entre elementos y subsistemas participantes. – Pensamiento procedural: focalizado más en el proceso ...
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