Análisis La Señorita Julia - Strindberg







Análisis
La Señorita Julia
De August Strindberg







Integrantes:
Felipe Lobo Molina
Camila Pilnik Ferrada

Profesora Carolina Araya
Análisis del Drama

Índice
1. Portada……………...……………………………………………………………………………1
2. Índice……………………………………………………………………………………………..2
3. Introducción……………………………………………………………………………………...3
4. AnálisisFuncional……………………………………………………………………………….4
I. Contexto histórico, político, social, económico, cultural…………………………….5
II. Biografía Autor………………………………………………………………………...6-7
III. Tipo de Dramaturgia, Intertextualidad………………………………………………8-9
IV. Visión de mundo propuesta………………………………………………………10-11
V. Tema central de la obra……………………………………………………………….12
5. Análisisdramático……………………………………………………………………………..13
I. Estructura externa…………………………………………………………………14-15
II. Estructura Interna
a. Construcción dramática…………………………………………………...16-25
b. Acción dramática…………………………………………………………..26-31
6. Función y situación dramática………………………………………………………………..32
I. Modelo Actancial…………………………………………………………………..33-34
7. Conclusión……………………………………………………………………………………...35
8. Bibliografía……………………………………………………………………………………...36












Introducción

Al trabajaruna obra, descomponemos y desarmamos cada una de sus partes revisándolas y analizándolas para llegar a responder un porqué, y así mismo, poder comprender de manera completa y estructurada el texto dramático.
Este es el caso de “La Señorita Julia”, obra del autor August Strindberg, quien expone una serie de problemáticas que abarcan su época, ya sea como la lucha permanente de escalar en losestratos sociales, como también la disconformidad de la posiciones que ello ocupan. Además, podemos evidenciar en ella la batalla entre sexos, como polos positivo y negativo, poniendo siempre al hombre por sobre la mujer. La religión y la lujuria son otros temas a tratar, pero siempre bajo el aspecto de los otros dos más preponderantes.
Podemos ver estas problemáticas en la manera que Strindberg noslas presenta: a través de un solo acto, en una cocina, en una fecha determinada, y un texto rico en metáforas y que, a través del diálogo cotidiano, va desencadenando una serie de nudos, los cuales van introduciendo al espectador en el conflicto que se desarrolla entre los personajes, casi obligándolo a elegir una posición.
El texto también da a conocer a sus personajes de la manera más interna eíntima posible, ya que no sólo se desarrollan conflictos a nivel externo, sino que cada personaje carga con su propio problema biográfico, por lo que para el lector le parecerá un drama aún más psicológico y personal, por lo que resultará fácil poder identificarse con cualquiera de las posiciones, ambas totalmente aceptables. Además, resulta una dinámica lectura, pues es un texto muy amable encuanto a escritura y comprensión –a pesar de las infinitas metáforas que se pueden leer entre líneas-, y también debido a su corta extensión.
A continuación se presentará el completo análisis de la obra “La Señorita Julia”, desestructurando la composición con la que se conforma y pudiendo así leer todo lo que el autor nos evita poder dejar leer a primera vista: un drama que puede sercontextualizado en toda época, pues es un conflicto viviente que repercute hasta hoy en día.








Análisis Funcional









Contexto histórico, económico, social, político y cultural

Modernización de Suecia
En el S. XIX, la economía sueca se basaba, principalmente, en la agricultura de villa, es decir, de pequeños pueblos, pero debido a las influencias de la Revolución Industrial (S.XVIII – S. XIX), la agricultura de la nación pasó a manos de granjas privadas. Este cambio, sin embargo, no tuvo bastante éxito, ya que el crecimiento demográfico se duplicó, producto de la paz que habitaba en el país, las vacunas contra la viruela y la buena alimentación, pero no había suficiente abasto para toda la población, por lo...