ANÁLISIS PELÍCULA PHI

ANÁLISIS PELÍCULA PHI

1. Identifique escenas o diálogos que representen los conceptos de:

Racionalismo
Importancia que tiene la razón para construir nuevos conocimientos.
Resalta la ideaque es sólo mediante la actividad racional que podemos afirmar que una cosa es como es y no puede ser de otra manera (Briones, 1999).

Escenas o Diálogos
Primera Parte 01.15 Resuelve operacionesmatemáticas utilizando sólo la mente.
Primera Parte 01.46 Postulados: Matemáticas idioma de la naturaleza y todo se resuelve con los números y Modelos surgen.
Hay Modelos por todas partes de lanaturaleza.
Primera Parte 02.50 Mi hipótesis: dentro del Mercado Accionario también hay un Modelo.
Primera Parte 09.47 Trabaja con computadoras. Matemáticas.
Primera Parte 10.18 Cada letra es un número.Primera Parte 12.24 Judío del bar le dice que hay matemáticas por todas partes.
Primera Parte 12.36 Luego de conversar con judío del bar, hace descubrimiento.
Primera Parte 12.44 Reitera suspostulados todo es números y Modelos.

Empirismo
Corriente contrapuesta al racionalismo, reafirma que todo conocimiento válido viene esencialmente de la experiencia recogida a través de los sentidos.
Losdatos que se generan en la observación de los fenómenos psicológicos constituye la principal fuente de conocimientos, así como la instancia en la que se comprueban las hipótesis planteadas (Briones,1999).

Escenas o Diálogos
Primera Parte 00.21 Madre dijo que no mirara fijamente el sol.
Lo hizo a los seis años y dañó sus ojos.
Segunda Parte 00.08 Maquina (Euclid) predice valor de accionesno lógicos. Interpretación: error humano

Realismo
Los objetos percibidos por los sentidos, tienen una existencia independiente del hecho de ser percibidos (Briones, 1999).
Los objetos existiríanen una realidad con independencia de la percepción de un sujeto cualquiera. Por ende, para llegar a conocer al objeto, debemos asegurarnos que el proceso de percepción introduzca la menor cantidad...