AN LISIS DE LOS ANTECEDENTES HIST RICOS DE LA LITERATURA INFANTIL

Páginas: 2 (439 palabras) Publicado: 24 de junio de 2015

ANÁLISIS DE LOS ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA LITERATURA INFANTIL
Entiendo por literatura infantil que esta va dirigida hacia el lector infantil, es un conjunto de textos literarios que la sociedadha considerado aptos para los más pequeños, pero que en origen se escribieron pensando en lectores adultos.
Por ejemplo como lo menciona la fuentes donde recopiles mis datos para este análisis, Losviajes de Gulliver,  La isla del tesoro, El libro de la selva o Platero y yo). Podríamos definir entonces la literatura infantil (y juvenil) como aquella que también leen niños (y jóvenes).

MIDEFINICION DE LA LITERATURA INFANTIL
Esta es un arte que recrea contenidos humanos profundos y esenciales; emociones y afectos primigenios; capacidades y talentos que abarcan percepciones, sentimientos,memoria, fantasía y la exploración de mundos ignotos.
DIFERENCIA ENTRE LA LITERATURA DE UN NIÑO Y LITERATURAS PARA UN NIÑO
Por tanto, bien puede decirse que la literatura escrita por niños7- 8 obtuvo yacarácter propio, y que netamente ella se diferencia de la literatura escrita para niños (el término más preciso para referirse a un cuento escrito para un público infantil, tal vez es "cuento paraniños").



La literatura para niños favorece su imaginación y les permite integrarse a su mundo socialmente hablando, pues les ofrece un panorama de su entorno inmediato y los ayuda a solucionarproblemas.
RELACIONES DE LA LITERATURA
La Literatura comparada es quizás el campo más influyente de la Comparatística y un sector metodológico distintivo de la Filología y su serie disciplinar Ciencia de laliteratura, esto es de la Historia de la literatura, la Teoría literaria y la Crítica literaria. La Literatura comparada no es propiamente una disciplina sino una metodología, según demuestra sucarácter transversal común no ya a las disciplinas de la Ciencia literaria y de la Ciencia del lenguaje, es decir al conjunto de la Filología, sino en general a las Ciencias Humanas, e incluso pudiérase...
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