analfabetismo

Páginas: 5 (1086 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2014
ANALFABETISMO EN MÉXICO
Con el inicio de la Campana Nacional de Alfabetización y Abatimiento del Rezago Educativo 2014–2018, aseguró el Secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor, “buscamos hacer patente que las inercias no son destino y que todos, sin importar su condición social, ubicación geográfica o edad, pueden ver el mañana de frente y con esperanza. Nunca es tarde paraaprender y nunca será tarde para enseñar”.
A nombre del Gobierno del Presidente Enrique Peña Nieto, convocó a todos los mexicanos, que aún no han iniciado o concluido su formación básica, a aprovechar esta oportunidad de avanzar en el proyecto de vida que cada uno tiene. “Al resto de los ciudadanos, les pedimos su colaboración para que nos ayuden a llevar la dignidad y la alegría, que otorga elconocimiento, a quienes están en situación de desventaja”.
En la ceremonia de arranque de la campaña, acompañado por el gobernador José Francisco Olvera Ruiz, y el director General del INEA, Alfredo Llorente Martínez, el secretario Chuayffet Chemor destacó que “cuando miremos atrás, nos sentiremos orgullosos de haber participado en un momento único, en el que los mexicanos unidos, tomamos la decisiónde transformar al país mediante la educación”.
Al recordar que hace 70 años el Presidente Manuel Ávila Camacho impulsó una cruzada alfabetizadora para borrar desigualdades y acercar a los ciudadanos entre sí por medio del conocimiento y la voluntad, con la idea de que “educar para la democracia es la más democrática de las formas: por el esfuerzo de todos en bien de todos”, el titular de SEPdijo que hoy, por instrucciones del Presidente Enrique Peña Nieto se da inicio esta campaña nacional, con el objetivo de enseñar a leer y escribir a 2.2 millones de personas.
Con esta acción, continuó, disminuiremos de 6.9 a 3.4 por ciento la tasa de analfabetismo nacional, número por debajo del 4 por ciento que establece la UNESCO para declararnos un país libre de este flagelo, que aquejaprincipalmente a la población femenina y a los grupos en condición de vulnerabilidad. Se busca, además, lograr que 2 millones terminen la primaria y 3 millones concluyan la secundaria.
Estas cifras representan alcanzar, en cuatro años, resultados equivalentes a los obtenidos en los 32 años de existencia del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA). “La meta planteada es ardua de lograr.Sin embargo, gracias a la Reforma impulsada por el Presidente Peña, nuestro país ha vuelto a ver en la educación la mejor herramienta para que los mexicanos desarrollen su potencial y ejerzan plenamente sus derechos”, subrayó el titular de SEP.
Sumar, dijo, es el motor de esta cruzada. “Por esta razón, continuó, requerimos de la participación y compromiso de todos los niveles de gobierno, de lasinstituciones educativas, de los sectores productivos y de la sociedad, en su conjunto”. A lo largo de los próximos cuatro años, se requerirá integrar a más de un millón de voluntarios, a fin de beneficiar a más de 7.5 millones de personas, para que, juntos, podamos romper las barreras que provocan el analfabetismo y el rezago educativo.
Así, Chuayffet Chemor reconoció las alianzas estratégicasque se establecieron con los gobiernos de los estados; las secretarías de la Defensa Nacional y del Trabajo y Previsión Social; el Consejo Nacional de Fomento Educativo; el Programa Oportunidades; el Instituto Mexicano del Seguro Social, y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior en México.
Ante miles de personas, de diversas regiones del país y del estado, eltitular de SEP agradeció el apoyo de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, la Organización de Estados Iberoamericanos y la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos.
En su oportunidad, el gobernador José Francisco Olvera Ruiz reconoció todo el trabajo que ha emprendido el presidente Enrique Peña en el rubro de la educación y resaltó...
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