Analis De Costo

Páginas: 21 (5163 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2012
inRepública Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
U.E. Adventista “Libertador”
Camaguan- Guárico


Docentes:
Roxana Herrera
Odalys Torrealba
Coordinadora Pedagógica:María Juárez
Camaguan, Mayo de 2012.

DIAGNOSTICO.
A traves del tiempo que tienen los niños y niñas en las diversas planificaciones realizadas las docentes hemos observado en ellos y ellas un especial interes y motivacion en las actividades deexperimentación e innovación en las distintas estragegias aplicadas en el ambiente de aprendizaje tales como los distintos experimentos, las mezclas, cocinar, las tecnicas de artes plasticas creativas.
Es por ello que se podrían implementar las mejores estrategias para desarrollar en los niños y niñas el interés a valora y apreciar su capacidad de contar y buscar hechos através de algunos de los medios antes expuestos.
Además de esto, otro grupo de niños muestran interés en la comunicación con sus semejantes y en relatar historias que observan en la televisión o en el ambiente en el que se desenvuelven diariamente
Es por todo lo antes expuesto que se realizara la elección del proyecto tomando en cuenta la preferencia de los niños y niños.A continuación se presentaran los registros que justifican la realización de este proyecto.

REGISTROS
QUE JUSTIFICAN
EL PROYECTO

República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
Camaguán-Guárico
Nombre y Apellido:______________________ Edad:___________________________
Momento de lajornada:________________________________________________ ____
observación:_________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Analisís:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Tema posible: ______________________________________________________

República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del PoderPopular Para La Educación
Camaguán-Guárico
Nombre y Apellido:______________________ Edad:___________________________
Momento de la jornada:________________________________________________ ____observación:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Analisís:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Tema posible: ______________________________________________________

República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
Camaguán-Guárico
Nombre y Apellido:______________________ Edad:___________________________
Momento de la jornada:________________________________________________ ____...
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