ANALISIS CLINICO

UNIVERSIDAD VALLE DEL GRIJALVA
CAMPUS: TABASCO

TEMA:
INFORME DE VALORACION PSICOLOGICA

ALUMNA:


MATERIA:
PSICOLOGIA CLINICA

CATEDRATICO:









VILLAHERMOSA, TAB. 16 DE ABRIL DE 2013
1.0 Datos Generales del Paciente


2.0 Motivo de consulta
El motivo de la consulta fue para saber si el estado cognoscitivo de la adolescente Karla Alejandra Serra Solórzano, erael adecuado o estaba siendo muy presionada por la nueva etapa en la que esta cursando, que es la secundaria.

Para saber si la tenía una buena relación con sus padres, y como puede mejorar la relación de padre- hija que tanto para la madre como para ellos son importante.

3.0 Análisis de los resultados
3.1 Entrevista con la madre
Conforme a la entrevista con la madre, ella me comento quees una niña con buenas calificaciones y aplicada en la escuela, no le da problema alguno en ninguna ámbito social, es decir ni en la escuela, ni en su casa ni con sus otros familiares, tiene una buena convivencia con su padre, se esfuerza en todo, en si la madre dijo que la niña es “una hija ejemplar”, no se puede quejar de la hija que tiene, a pesar de los problemas económicos, y familiares queha tenido, sigue siendo una hija buena; algo significativo que le paso en la vida de la niña fue que cuando su abuela materna estuvo muy enferma ella estuvo muy triste ya que su hija no es así, es muy alegre, entusiasta, respetuosa, aplicada y le gusta hacer las cosas perfectamente. Le gusta
El cómo vivió su embarazo, me comento que fue dentro de lo normal, la planeo, estuvo demasiadaemocionada desde el momento que se entero que iba a ser madre, también comento que la niña estuvo internada varias ocasiones por problemas respiratorios severos, por lo que provoco que la cuidara demasiado sobre todo al momento que habían temperaturas bajas o que refrescara demasiado.
Haciendo hincapié en la relación del padre, se maneja ante todo el respeto y al momento que tiene dudas sobre algo, va yle pregunta, pero tiene una mayor relación con la madre, ya que la madre intuye que es porque ella es mujer, hay más confianza en decirle situaciones femeninas.
Tiene un carácter fuerte, se desespera en ocasiones en la escuela por los maestros que no dan las clases adecuadamente, ya que a ella le importa su calificación, sin entrar en obsesionarse con estas.
3.2 Entrevista con la niña
Deacuerdo a lo que la niña dijo en la entrevista, es que ella se considera una niña inteligente y capaz de que puede realizar las tareas, y cuando no entienda va y le pregunta primero a su mama, ya que su papa siempre está ocupado en su negocio, y siempre está enojado, lo que provoca en ella, un rechazo, dice ella “ que si lo quiere, pero no le gusta su carácter porque por todo me regaña, y se estresa,por eso trato de hacer todo bien, para que no me este regañando”.
También ella cree que es muy sentimental, comento el suceso de su abuela materna cuando estuvo enferma y dice que le afecto, a partir de ahí se unió mas con su abuela y a evita hacerla enojar.
Lo que me pudo comentar de su escuela, es que le gusta mucho, le desagrada la materia de matemáticas a pesar de la calificación que es deexcelente, no le gusta porque la maestra no explica y ella tiene que estar investigando junto con la madre por otra parte, me comento que ella esta muy feliz porque ya tienen una casa segura y ya es patrimonio de su familia.

Esto lo dice porque antes ese pedazo de casa era de los abuelos paternos y no estaba escriturada, pero ahora ya lo está, lo que no le gusto fue de que vendieran el carro,hoy más que nunca porque como ya va a la secundaria y la secundaria queda hasta el centro provoca que se levante a las 5 y media de la mañana, pero de ahí en fuera está feliz en todo, para ella todo es cuestión de que se adapte.

La niña tiene una familia integrada- funcional
3.3 Test DFH (Version Koppitz)
3.4 Test de la Familia
3.5 Test de Raven



4.0 Resultados obtenidos
4.1 Test...