Analisis de discurso

Jornades de Foment de la Investigació

Análisis del
Discurso
mediante el
modelo de
Toulmin

Autor
Amador ANTÓN.

Análisis del Discurso mediante el modelo de Toulmin

INTRODUCCIÓN

Siguiendo las perspectivas de la Nueva Retórica, Toulmin ha elaborado un modelo de argumentación que
pretende dar cuenta del razonamiento cotidiano, aspecto del que se habían alejado los modelosformales de
la lógica clásica. De esta forma, se aproxima a autores como Perelman o Habermas, analizando los tipos de
argumentación que se realizan de forma cotidiana y en situaciones concretas de la vida diaria. Deriva este
modelo de la jurisprudencia y lo adapta a las necesidades y hábitos de procesos comunicativos para la resolución de conflictos, basándose en una relación de analogía fundamentadaen considerar que, en cualquier
situación comunicativa que requiere establecer, mantener, renovar o cancelar un acuerdo, se efectúan similares procedimientos, dinámicas y protocolos que un juicio.
El objetivo de este trabajo es básicamente presentar, analizar y evaluar, al mismo tiempo, las maneras de
emplear este modelo en el análisis de argumentos del lenguaje ordinario, señalando lasventajas y sus dificultades, teniendo siempre presente que ni este modelo ni ningún otro garantiza que el mejor argumento o
propuesta sea la que logre o no la aceptación en una sociedad libre y democrática.
En cuanto a la metodología del trabajo, se trata de una combinación de datos cuantitativos e interpretaciones
cualitativas. Recogiendo argumentos significativos de la vida ordinaria, especialmenteconflictivos, con el
fin de someterlos al esquema de Toulmin en diferentes campos contextuales. El modelo ofrece un esquema
de argumentación correcta o ideal que propone un concepto de validez que no se restringe únicamente al
concepto de lo colectivamente válido o de la lógica formal, sino que permite equiparar validez con aceptación social y cultural, así como con legitimidad y veracidad.Por lo que respecta a la valoración, se debe tener en cuenta que este modelo propone un modelo de racionalidad que se adapta muy bien a los procesos, tanto de comunicación, como de formación del consenso en las
diversas áreas del comportamiento social, sea cultural, político o económico y, por ello, permite lograr un
discurso convincente por su contenido de verdad, validez y por su interés enlograr el acuerdo. Pero también
presenta ciertas limitaciones, sobre todo, en el término de validez o invalidez a la hora de juzgar actos argumentativos del discurso, ya se trate de argumentaciones simples o complejas, o de discursos deliberativos o
retóricos. Esta limitación viene propiciada porque Toulmin propone su modelo pensando fundamentalmente
en crear un sistema para describir el producto oresultado argumentativo y concede poca importancia a la
orientación procedimental.
ESPACIO CONTEXTUAL

Al tratar el razonamiento nos centramos en el modo de pensar que habitualmente desarrollamos los seres
humanos, porque se puede también plantear la cuestión más ampliamente considerando el razonamiento
como un continuo en el ser vivo. Tema que no vamos a indagar aquí, pero que de entrada,tampoco vamos



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a excluir. Decir sencillamente que nuestro propósito es investigar la naturaleza del razonamiento humano,
al mismo tiempo que presentar las formas más habituales de expresar dicho razonamiento en los seres
humanos. De entrada podemos avanzar que razonar es realizar movimientos del pensamiento de manera
justificada, esdecir, cuando pasamos de un movimiento a otro y ofrecemos bases objetivas y públicas que
las demás personas también pueden aceptar y repetir, decimos que estamos razonando. Estos movimientos
del pensamiento han adquirido, adquiere y adquirirán formas muy diversas: las más comunes se reducen a
esquemas inductivos, deductivos y difusos. Recogiendo la propuesta de Gerald Edelman (1972) es...