ANALISIS DE LA CONSTITUCION


NOMBRE DE LA ESCUELA:
INSTITUTO UNIVERSITARIO
DEL ALTIPLANO

NOMBRE DE LA MATERIA:
DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL

TRABAJO FINAL:
ANALISIS DE LA CONSTITUCION


NOMBRE DE LA ALUMNA:
MARISA VÁSQUEZ CARDOSO

NOMBRE DE EL PROFESOR:
LIC. RUBEN PEÑA TORRES



INTRODUCCION
De acuerdo a lo que pude leer en el libro de Carlos Nino, FrederickLasalle:
Para empezar la constitución ha sufrido cambios constantemente pero cambios que solo favorecen a un grupo político que solo se enfoca a sus necesidades personales olvidándose del pueblo y obviamente siempre afectándolo.
En donde se encuentran muchas contradicciones ya que para empezar estos cambios no los hace alguien especializado en la materia si no el que está en ese momento en elpoder.
Para que el pueblo pudiera decir y hacer cambios en la constitución aun cuando lo estipula esta misma que debe ser el que hiciera estos cambios, considero que para ello antes que nada debería haber escuela cultural en el pueblo ya que el pueblo no está educado como en otros países para ello.
Como pueblo estamos acostumbrados a pedir pero no a ofrecer antes de pedir cuando como pueblotuviéramos esa cultura creceríamos como personas, familia y sociedad, pero nosotros pedimos justicia cuando nosotros mismos no la aplicamos entre nosotros mismos nos atacamos.
La constitución en realidad no se aplica en muchos términos, la mayoría de veces es aplicada en personas con nada o muy poca cultura realmente considero que en la política en muy pocos casos se llega aplicar y eso porque se pregoneantes y no haya forma de omitirse si no nadie se entera solo queda entre ellos.
Como estudiantes, como pueblo hablamos de que nosotros deberíamos hacer nuestra propia constitución ya que así lo estipula y fundamenta la ya existente pero me pregunto ¿realmente estamos educados para poder hacerlo en lo personal considero que no antes de pensar en ello pensaríamos en obtener una educación paradespués poder pasar a esta etapa y podría reafirmar que tal vez no se lograra caminar como en otros países que ha existido durante años esta educación pero sí que habría un avance importante en nuestro país pero para que eso suceda no es fácil, lo factible seria empezar por nuestra familia a tener una educación enfocada a ese cambio y después unirnos como pueblo.
Pero realmente si como familia noscuesta tener esa educación pues mucho más como pueblo.
ANALISIS DE LA CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS
Ante la interrogante sobre los procesos de dinámica constitucional y sobre la legitimidad de las Constituciones que sufren permanentemente cambios relevantes en sus contenidos a lo largo del tiempo, surge la duda sobre los métodos de creación de una Constitución. Sobre todo enestos tiempos en que predomina la tendencia a otorgar nuevas Constituciones, debemos reflexionar sobre el aspecto material de este procedimiento. Sin hablar de contenidos específicos de los que el constitucionalismo contemporáneo se ha ocupado ya bastante, se propone a conocer la dinámica y procesos de cambio de la Constitución y del sistema jurídico
La Constitución como norma suprema que establecela operatividad del sistema jurídico mexicano, y especialmente en su aspecto normativo a pesar de su carácter de documento político, como disposición fundamental del sistema jurídico
En este análisis, no pretendo revisar los aspectos formales de proceso de reforma constitucional, ya que lo que me o nos debería interesar conocer son los criterios y los modos conforme a los cuales cambian loscontenidos de la norma suprema.
A su vez, la Constitución, entendida como norma jurídica, opera como un sistema que constituye una unidad, lo cual permite su interpretación sistemática y produce la modificación de las instituciones que en ella se regulan como consecuencia del proceso conocido en la doctrina constitucional como "mutación Esto, aunado a los principios mencionados, la hacen aplicable;...