analisis de la ley general de educación arts 65,66

ANÁLISIS DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
CAPITULO VII
ARTICULOS 65, 66 Y 67
DE LA PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
SECCION 1.- DE LOS PADRES DE FAMILIA

En ésta revisión de losartículos 65, 66 y 67, se hará una interpretación del contenido de cada uno a fin de encontrar a quien o a que se refiere en lo relacionado a la participación social de laeducación.
En este apartado de la Ley General de Educación se encuentran contempladas diversas consideraciones en relación a la participación de los padres de familia o tutores,los ámbitos en los que se pueden involucrar y aquellos en los que definitivamente no pueden intervenir.
Un aspecto relevante de estos artículos es el hecho de que,aunque se determina que la educación es asunto del Estado, se acepta la participación de los padres de familia en aquellos aspectos no pedagógicos o curriculares, pero que igualimportancia tienen en los propósitos y fines educativos del país.
A continuación se enumeran los mencionados artículos y en lugar de una transcripción literal de los mismos,se realizará una breve síntesis de cada uno, destacando lo relevante en cuanto al contenido y fines de la participación social y el significado que para dicha leyguarda este concepto.
ARTÍCULO 65.- Se refiere a los derechos de quienes ejerzan la patria potestad o la tutela de los menores, contiene seis fracciones y en ellas seestablecen los alcances de dichos derechos; entre los que destacan:
Obtener inscripción en escuelas públicas para los menores a su cargo de nivel preescolar, primaria, secundariay con la reciente actualización de nivel bachillerato, establece la edad mínima de 3 años para preescolar y 6 para primaria, comunicar problemáticas educativas de sus hijos a...