Analisis De La Realidad Peruana
Páginas: 142 (35483 palabras)
Publicado: 13 de octubre de 2011
“Año del centenario de Machu Picchu para el Mundo”
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UNIVERSIDAD PERUANA DEL CENTRO
MODULO DE LECTURAS
ANALISIS DE LA REALIDAD PERUANA
INDICE
1. REALIDAD NACIONAL 3
CONSTITUCIONALISMO 5
LA CONSTITUCION POLITICA DEL PERU 12
REFORMA UNIVERSITARIA DE 1918 16NECESIDADES BÁSICAS DEL SER HUMANO Y SU SATISFACCIÓN A TRAVÉS DE LA CULTURA 20
LA PERSONA HUMANA Y LOS VALORES 23
EL PROCESO DEL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA. 27
LA CONCIENCIA NACIONAL EN UN PAIS PLURICULTURAL Y MULTILINGUE 31
CRISIS EN LA IDENTIDAD NACIONAL: POSIBLESSOLUCIONES 35
LA SEGURIDAD SOCIAL EN LA FUERZA ARMADA NACIONAL 38
REALIDAD, PODER Y POTENCIAL REGIONAL Y NACIONAL 44
ENFOQUE METODOLOGICOS DEL ANALISIS DE LA REALIDAD NACIONAL 50
EL PODER POLÍTICO, EL ESTADO Y EL GOBIERNO PERUANO 56
ECONOMÍA- LA REALIDAD NACIONAL,LA NEOLIBERALIDAD, LA PRIVATIZACIÓN Y EL REAL IMPACTO SOCIAL 65
LA FEMINIZACIÓN DE LA POBREZA 62
CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EL PERÚ Y AMÉRICA LATINA 76
LA GLOBALIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN PERUANA Y EL DESEMPLEO 79
MADRES ADOLESCENTES Y SU DERECHO A LA INFORMACIÓN84
PLANES Y PROGRAMAS 88
REALIDAD NACIONAL
El Perú, es un país con un régimen democrático,- desde el año 2,000 -, y una larga historia; enmarcado en una cultura de paz, mega diverso, multiétnico, pluricultural y multilingüista. Se asienta en un territorio de 1.25 millones de Km2. Tenemos una población de 27,219.264 millones de habitantes, divididos en tres zonasgeográficos: costa (zona árida), sierra (valles interandinos y alta montaña) y selva (amazonía). La mayoría de la población se asienta en la zona urbana (74%) y la población rural representa el 26%. de la población. Lima, capital de la Republica, concentra a casi 8.5 millones de habitantes.
Con un crecimiento económico sostenido en los últimos 7 años de una tasa que se ha elevado del 4% al 6% anual, perocon una redistribución inequitativa de la riqueza, que limita el desarrollo económico, propiciando patrones de injusticia social. Los principales problemas en del Perú de hoy se pueden sintetizar en la situación de pobreza en que se encuentra el 48 % de la población del campo y en la ciudad; el cambio climático: la desertificación y pérdida de la biodiversidad biológica y cultural; y con una grandependencia alimentaria y dependencia de los mandatos del mercado; y teniendo un Estado absolutamente centralista, no solo en términos económicos sino también políticos. Ello solo se puede explicar por un régimen económico y social excluyente, que privilegia la extracción y explotación indiscriminada de los recursos naturales, la inversión de las grandes transnacionales y extranjera; además deuna política agraria que discrimina al pequeño agricultor y a las comunidades campesinas, cuyo principio básico es el libre mercado como el único asignador de los recursos. Pero este sistema y políticas, encuentran resistencia en el sector rural, gracias a una agricultura de subsistencia, a una no dependencia del mercado y a una cada vez mayor articulación de los diferentes sectores agrarios endefensa de sus intereses.
La inequidad se traduce en la situación de pobreza en la que vive el 48.7% de la población peruana a nivel nacional; la zona urbana alcanza el 36.8%, mientras que en la zona rural alcanza un 70.9% de pobres del total de la población rural; y esta se eleva en la sierra rural al 77.3%. Por ello se dice que la pobreza tiene un sello predominantemente andino y rural. Pero...
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UNIVERSIDAD PERUANA DEL CENTRO
MODULO DE LECTURAS
ANALISIS DE LA REALIDAD PERUANA
INDICE
1. REALIDAD NACIONAL 3
CONSTITUCIONALISMO 5
LA CONSTITUCION POLITICA DEL PERU 12
REFORMA UNIVERSITARIA DE 1918 16NECESIDADES BÁSICAS DEL SER HUMANO Y SU SATISFACCIÓN A TRAVÉS DE LA CULTURA 20
LA PERSONA HUMANA Y LOS VALORES 23
EL PROCESO DEL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA. 27
LA CONCIENCIA NACIONAL EN UN PAIS PLURICULTURAL Y MULTILINGUE 31
CRISIS EN LA IDENTIDAD NACIONAL: POSIBLESSOLUCIONES 35
LA SEGURIDAD SOCIAL EN LA FUERZA ARMADA NACIONAL 38
REALIDAD, PODER Y POTENCIAL REGIONAL Y NACIONAL 44
ENFOQUE METODOLOGICOS DEL ANALISIS DE LA REALIDAD NACIONAL 50
EL PODER POLÍTICO, EL ESTADO Y EL GOBIERNO PERUANO 56
ECONOMÍA- LA REALIDAD NACIONAL,LA NEOLIBERALIDAD, LA PRIVATIZACIÓN Y EL REAL IMPACTO SOCIAL 65
LA FEMINIZACIÓN DE LA POBREZA 62
CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EL PERÚ Y AMÉRICA LATINA 76
LA GLOBALIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN PERUANA Y EL DESEMPLEO 79
MADRES ADOLESCENTES Y SU DERECHO A LA INFORMACIÓN84
PLANES Y PROGRAMAS 88
REALIDAD NACIONAL
El Perú, es un país con un régimen democrático,- desde el año 2,000 -, y una larga historia; enmarcado en una cultura de paz, mega diverso, multiétnico, pluricultural y multilingüista. Se asienta en un territorio de 1.25 millones de Km2. Tenemos una población de 27,219.264 millones de habitantes, divididos en tres zonasgeográficos: costa (zona árida), sierra (valles interandinos y alta montaña) y selva (amazonía). La mayoría de la población se asienta en la zona urbana (74%) y la población rural representa el 26%. de la población. Lima, capital de la Republica, concentra a casi 8.5 millones de habitantes.
Con un crecimiento económico sostenido en los últimos 7 años de una tasa que se ha elevado del 4% al 6% anual, perocon una redistribución inequitativa de la riqueza, que limita el desarrollo económico, propiciando patrones de injusticia social. Los principales problemas en del Perú de hoy se pueden sintetizar en la situación de pobreza en que se encuentra el 48 % de la población del campo y en la ciudad; el cambio climático: la desertificación y pérdida de la biodiversidad biológica y cultural; y con una grandependencia alimentaria y dependencia de los mandatos del mercado; y teniendo un Estado absolutamente centralista, no solo en términos económicos sino también políticos. Ello solo se puede explicar por un régimen económico y social excluyente, que privilegia la extracción y explotación indiscriminada de los recursos naturales, la inversión de las grandes transnacionales y extranjera; además deuna política agraria que discrimina al pequeño agricultor y a las comunidades campesinas, cuyo principio básico es el libre mercado como el único asignador de los recursos. Pero este sistema y políticas, encuentran resistencia en el sector rural, gracias a una agricultura de subsistencia, a una no dependencia del mercado y a una cada vez mayor articulación de los diferentes sectores agrarios endefensa de sus intereses.
La inequidad se traduce en la situación de pobreza en la que vive el 48.7% de la población peruana a nivel nacional; la zona urbana alcanza el 36.8%, mientras que en la zona rural alcanza un 70.9% de pobres del total de la población rural; y esta se eleva en la sierra rural al 77.3%. Por ello se dice que la pobreza tiene un sello predominantemente andino y rural. Pero...
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