analisis de pelicula

Análisis de la película “preciosa”

Esta película cuenta la historia de una adolescente negra, obesa que se llama Clarisse precious Jones, quien tiene una vida muy dura debido al maltrato de su madre, la pobreza y las reiteradas violaciones de su padre que la llevan a tener 2 hijos de él.
Su padre en toda la película se muestra ausente de la casa en la que vivían (ausencia de la funciónpaterna, quien nos prepara para la vida social inculcando valores y leyes, primer agente de los Otros) es ésto lo que lleva a su madre (persona autoritaria, ejerce su poder a través de la fuerza) a odiarla tanto a preciosa, la culpaba por eso, por haberle quitado a su hombre y por la miseria en la que vivían. Culpa a todo el mundo de sus fracasos, a su hija, a su madre, a la vida misma, pero nuncaacepta ni reconoce que la culpa de todo es solamente de ella y de nadie más. Su forma de expresarse y de ser era perversa, la manera en que maneja a la hija, primero para retener a su “hombre”, segundo para mantenerse económicamente a ella misma y tercero para desquitar su coraje por el abandono de su pareja Tanta violencia verbal y física por parte de su madre la lleva a una destitución subjetiva apreciosa llevándola a una depresión y expresándose en la sociedad como lo hace su mamá con ella. La función materna, no se desempeñó con normalidad, por lo antes mencionado, ya que en ves de apoyar a su hija, toda su vida hizo lo contrario; discriminaba frente a ella a las personas blancas, rechazaba a la escuela, ya que para ella no servía para nada, que era una perdida de tiempo y que lo únicoque podría ayudarla en esta vida eran los servicios sociales.
Preciosa asistía a una escuela publica, se sentaba en el fondo de la clase y no hacia notar su presencia. Hasta que la escuela decide expulsarla por su segundo embarazo a los 16 años (discriminación, escuela excluyente, le genera un proceso de desubjetivacion, no hay punto de encuentro entre la escuela, el docente y el alumno) sequita un problema, y le ofrecen una escuela alternativa. Preciosa se siente impotente cuando le comunican esto, diciendo que hacia las tareas y que tenia buenas notas. Aquí la escuela no cumple con su condición, ya que se encuentra establecida como obligatoria, laica y gratuita debido a que la expulsa por temas personales de la alumna; aunque no la deja a la deriva, sino que la sugiere como buenaalumna en la escuela alternativa, lo que hace que la acepten.
Preciosa no se reconocía así misma, no tenia autoestima, no construyo su subjetividad para comprenderse a si misma; era solitaria, no le gustaba sociabilizarse, no tiene su YO constituido debido a las funciones de discriminación y clasificación. El prejuicio y etiquetamiento por su cultura y su raza por parte de la sociedad lleva a queprecisa se sienta discriminada y excluida de la misma. Su conducta se ve afectada por su entorno y la falta de afecto por parte de la familia, lo que la lleva a sus reacciones violentas, se muestra como una persona fuerte y firme, constituyendo un caparazón para enfrentar a quienes le hacían daño; sentía que no encajaba en un mundo real por su ignorancia o simplemente por ser pobre, gorda y negra,en todo momento se sentía discriminada y para escapar a esta realidad, sueña despierta en lo que anhela ser y que desean cumplir; cada vez que es atacada, regañada o desvalorizada escapa a su mundo de fantasía, a un sueño en donde no hay dolor ni sufrimiento, en donde ella es una princesa.
Escuela alternativa. Lugar donde preciosa comienza a soltarse y sociabilizarse, donde se siente valorada,que existe, que tiene un lugar donde mostrarse, donde hace ver lo que sabe y que siente. Donde comienza a darse cuenta que la otra escuela (publica) nunca le había servido y ayudado para nada, ya que solo le ponían buena nota por estar callada. Siente que aquí esta aprendiendo por medio de la lectura y la escritura. Ve a su docente como un referente al que quiere parecerse, la cual cumple la...