DEFINICION Y ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS DE LENGUA ORAL COMUNICATIVA
(María José Del Rio.)

REPORTE.

• Contenidos del área de lengua oral comunicativa
• La noción de Función Pragmática.

Con respecto a la lengua oral comunicativa, Los alumnos, deben aprender los conceptos, procedimientos, valores y adquirir lasactitudes necesarias para llevar a cabo las propuestas curriculares, bajo los siguientes objetivos generales:
 Comprender los mensajes orales, relacionándolos con las experiencias e ideas propias.
 Utilizar la lengua oral para intercambiar ideas experiencias y sentimientos, tomando en cuenta las reglas propias de las situacionescomunicativas de dialogo, conversación y debate .
 Expresarse oralmente, de igual manera teniendo en cuenta las características de las diferentes situaciones comunicativas.
 Reconocer la existencia de diferentes usos y registros en las producciones lingüísticas.

Concretando, hechos, conceptos y principios se hace referencia a.
Tipos y formas de discurso en la comunicación oral
1. La conversación, el coloquio, el debate, la entrevista etc.
2. La narración, la descripción, la exposición, la argumentación etc.

Dentro de los aspectos que debe desarrollar el alumno están:
 Que el alumno debe ser capaz de comprender y expresarse correctamente (correccióny adecuación al tipo de mensaje).
 Que aprenda a analizar mensajes orales espontáneos para identificar los recursos y características básicas de la lengua hablada.

Y sobre los contenidos de lengua oral está:
 La comprensión e interpretación de mensajes no explícitos en las diferentes situaciones de la comunicación oral.Doble sentido, lectura entre líneas, moralejas sentido humorístico.

Por lo anterior se puede decir que la curricula que se requiere, es que el alumno se exprese oralmente con corrección y adecuación, pero… como se entremezclan una serie de categorías, no se da una tipología concreta en la pragmática, así que cada autor [continua]

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