Analisis del quehacer cotidiano

Páginas: 4 (998 palabras) Publicado: 22 de junio de 2011
INTEGRANTES | DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES |
PROFESOR | * CUMPLIR CON HORARIO DE LABORES ESTABLECIDO (PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA) * ELABORAR Y ENTREGAR LA PLANEACIÓN EDUCATIVA * PARTICIPAR ENLAS DIFERENTES COMISIONES ESCOLARES QUE SE LE ASIGNEN (GUARDIAS DE ENTRADA Y SALIDA DE ALUMNOS, PARTICIPACIÓN EN EVENTOS CÍVICOS Y FESTIVIDADES DIVERSAS DURANTE EL CICLO ESCOLAR) * REALIZAROPORTUNAMENTE EL REGISTRO DE ASISTENCIA Y EVALUACIÓN * ENTERAR CADA BIMESTRE A LOS PADRES DE FAMILIA DE LOS AVANCES Y LOGROS DE SUS HIJOS, MEDIANTE LOS FORMATOS DE CALIFICACIONES, EN JUNTA DE PADRES. |ALUMNO | * ASISTIR PUNTUALMENTE A CLASES * CUMPLIR CON LOS MATERIALES NECESARIOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS DIFERENTES ACTIVIDADES ACADÉMICAS * CUMPLIR CON EL REGLAMENTO ESCOLAR DE LA INSTITUCIÓNY DEL GRUPO * PARTICIPAR ACTIVAMENTE EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ESCOLARES * REALIZAR LAS TAREAS CORRESPONDIENTES TANTO ESCOLARES COMO EXTRAESCOLARES * RESPONSABILIZARSE DE SUSACCIONES DENTRO Y FUERA DE LA ESCUELA. |
GRUPO | * RESPETAR LOS REGLAMENTOS INTERNOS ESTABLECIDOS EN EL GRUPO ESCOLAR * PARTICIPAR Y PERMITIR LA PARTICIPACIÓN EN LAS DIVERSAS ACTIVIDADES, MOSTRANDOINTERÉS Y RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS * CONTRIBUIR HACIA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS PLANEADOS, MEDIANTE UNA ACTITUD DE CONFIANZA Y RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS Y MAESTRO * RECONOCER LOS LOGROS YAVANCES PROPIOS Y DE SUS COMPAÑEROS. |
COLECTIVO ESCOLAR | * ESTABLECER ACUERDOS DE TRABAJO PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA (CUMPLIMIENTO DE COMISIONES) * PARTICIPAR ACTIVAMENTE EN LASTAREAS QUE LES SEAN ASIGNADAS, TANTO EN EVENTOS CÍVICOS(HONORES A LA BANDERA) COMO EN FESTIVALES, DESFILES O ACTIVIDADES DIVERSAS, COMO EXPOSICIONES ETC. * REALIZAR REUNIONES DE ACADEMIAS PARAEVALUAR AVANCES O RETROCESOS EN EL PROCESO EDUCATIVO CON SUS ALUMNOS, ASÍ COMO PLANTEAR ESTRATEGIAS DE SOLUCIÓN |
PROGRAMA | * CUMPLIR CON LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS PROGRAMADOS DE ACUERDO A LOS...
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