ANALISIS HISTORICAS Y ANTROPOLOGICAS DE LA CULTURA Y ACTIVIDADES FISICAS

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INTRODUCCION
En este ensayo hablaremos sobre los Hábitos De La Cultura Física ya que son muy importantes en nuestra carrera, conocer el deporte en nuestros antepasados y conoceremos como fue evolucionando la cultura física de la gimnástica médica e higiénica y a las recientes tendencias pedagógicas de la ilustración que nos conducen a la gimnástica educativa aparecen nuevasaportaciones que fue desde nuestros antepasados ya que ellos fueron los primeros en practicar deportes como la gimnasia, entre otros, hablaremos sobres los diferentes países que también fueron aportando parte del deporte como lo fue Grecia y Roma ellos fueron los que empezaron con las diferentes actividades físicas, que fue la gimnasia educativa ya que ellos lo veían como juegos colectivos yarmónicos, de ahí empezaron con los diferentes deportes que estaremos hablando más adelante.
En el segundo tema abordaremos lo que es la cultura física como sistema, naturaleza y significado social, y como fue o como es el deporte en México ha evolucionado desde sus inicio hasta los últimos años, teniendo como propósitos generales orientar como una forma de intervención educativa que trabaja con lasexperiencias motrices, cognitivas, afectivas, interculturales y lúdicas de los niños, también como debe de trabajar el docente con los educandos y además de tener una buena planeación para así poder trabajar. Las motivaciones para sentirse a gusto en un programa de ejercicio eran: mantener su salud, desarrollar su condición física y ayudar a relajarse, La Cultura Física Terapéutica contempla laejecución consciente y activa del ejercicio físico en el entrenamiento de las capacidades y potencias energéticas funcionales, así como el desarrollo de las capacidades físicas. También conoceremos el significado de la educación física, además de concientizar a las personas de que practiquen algún deporte o por lo menos que hagan una actividad física ya que eso trae salud al cuerpo humano además decontrarrestar enfermedades con el corazón etc. Y que juegos deben practicar los niños y los adultos en sus respectivas facultades que se encuentren y conocer el deporte es si y como hacer una recreación física.
En el tercer tema y ultimo para mi es el más importante ya que hay trataremos de hablar un poco ya con la actividad física, la salud en relación con el misma, les enseñaremos los diferenteshábitos perjudiciales para la salud, también les mostraremos las sustancias prohibidas en el deporte ya que mucha son prohibidas y muchos deportista han sido sancionados por ellas. El dopaje, En la práctica de la actividad física es un tipo de hábito toxico que está penalizado por la legislación deportiva. conoceremos los defectos de posturas que son importantes ya que muchas personas tienen esashábitos de ahí les hablaremos sobre los ejercicios que están contraindicados y sus respectivas alternativas de como adecuarlo, también veremos otro tema importante como son las lesiones que son muy frecuentes en el deporte y conoceremos las normas de prevención en el deporte ya que son muy importantes conocer estas y para terminar relacionaremos la práctica del deporte en la formación del individuo yasea en valores y como persona además de tratar de conseguir que cada miembro del grupo manifieste su criterio con libertad, respetando sus posiciones, creencias, pensamientos y sentimientos con eso lograremos una conjunción que nos llevara a hacer buenos entrenadores o educadores ya sea el caso y además de formar al individuo que estemos tratando en valores y disciplina.
ANALISIS HISTORICAS YANTROPOLOGICAS DE LA CULTURA Y ACTIVIDADES FISICAS
Los estudios antropológicos y arqueológicos nos muestran que la “actividad física” ha formado y forma parte de la vida de todos los pueblos y culturas. La civilización humana tiene sus orígenes inmediatos en la aparición del homo sapiens y tuvo en el homo movens y el homo hábilis sus más inmediatos predecesores. Con la aparición sobre la faz de...