Analisis Impacto D Elas Tic En La Eduaccion Superior Soiree

UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO

IMPACTO DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÒN Y LA
COMUNICACIÓN EN LOS ROLES DOCENTESUNIVERSITARIOS.

FACILITADOR: PABLO BEMCOMO
CURSO: HERRAMIENTAS WEB.
PARTICIPANTE: SOIREE VEGAS
C.I: 16.964.319.
SECCIÓN: NP01-2

ARAURE, JULIO 2014

Las nuevas tecnologías y las comunicaciones (TIC). Sobreeste
fenómeno tecnológico arranca la configuración de una nueva estructura
social. Cuando hablamos de las tic nos referimos al conjunto de tecnologías
desarrolladas en el campo de la informática(hardware y software). Las
telecomunicaciones, la televisión, y la radio y su conjunto de desarrollos y
aplicaciones.
Debe señalarse que han tenido un rol importante en la sociedad al
introducir una formadinámica e inmediata de acceder a la información y de
establecer nuevas estructuras de comunicación en todos los niveles. Para
adaptarse a estos cambios, las instituciones educativas, sobre todo en elnivel superior, han realizado diversas acciones relacionadas con su
introducción, uso y aplicaciones específicas, algunas de entre las cuales son:
la adquisición de una base tecnológica importante, laimplementación de
políticas específicas sobre el uso diversificado de las TIC en sus procesos
administrativos y académicos, la integración de algunas herramientas
tecnológicas en los procesos deenseñanza y de aprendizaje, y en algunos
casos, el desarrollo de tecnologías de punta.
En relación a las TIC, cada institución ha seguido un camino propio,
acorde a sus modelos académicos, y a su visión ymisión dentro de la
sociedad, por lo que percibimos la importancia de analizar sus procesos
como estudios de caso complejos y particulares. Y es que las universidades
ofrecen

formación en tecnologíay justifican así su inversión para

incorporarse a la sociedad de la información, pero no existen estudios
relevantes que nos muestren el verdadero impacto de esta inversión en la
docencia...