ANALISIS LITERARIO DE UNA NOVELA (RINCONETE Y CORTADILLO)

ANALISIS LITERARIO DE UNA NOVELA
Proceso didáctico de la actividad practica…
1. Selecciono una novela y completo la siguiente ficha :

Titulo: “Rinconete y Cortadillo”
Autor: Miguel de Cervantes Saavedra
Editorial: El Lector
Fecha y numero de edición: 24 de junio de 2005 – 3ra Edición.

2. Biografía del autor|a.
Miguel de Cervantes Saavedra
Miguel de Cervantes Saavedra, el genial novelistade la Literatura en lengua castellana, nació probablemente el 29 de septiembre de 1547 en Alcalá de Henares.
Residió en Valladolid, donde hizo sus primeros estudios. Por traslados de su familia, continuó en Madrid y en Sevilla, y de regreso en Madrid, estudió con Juan López de Hoyos y comenzó (1568) a escribir poesías.
Se trasladó a Italia, y en 1570 se incorporó al ejército español, a lasórdenes de don Juan de Austria.
En 1571, es herido en la batalla de Lepanto, en el pecho y en la mano izquierda, la que le quedó inutilizada, y por la que le quedó definitivamente el apodo de "El Manco de Lepanto".
En viaje rumbo a España, la galera en que viajaban fue atacada por los turcos, cerca de Marsella, y Cervantes fue cautivo en Argel, en 1575, y allí pasó cinco años.
Luego de este períodoazaroso, conoció a Ana Franca, con quien tuvo su hija Isabel de Saavedra en 1584.
3. Temas que se desarrollan en la obra, justifico con un párrafo mi afirmación.

Trata las aventuras de dos pícaros que acaban metidos en la mafia sevillana. Y de la decadencia, pobreza.

Ambos de buena gracia, pero muy descosidos, rotos y maltratados; capa, no la tenían; los calzones eran de lienzo y las medias decarne. Bien es verdad que lo enmendaban los zapatos, porque los del uno eran alpargates, tan traídos como llevados, y los del otro picados y sin suelas, de manera que más le servían de cormas que de zapatos.

4. Extraigo vocabularios desconocido y aclaro (10 o más).

Alcudia: es una provincia española.
Ceñida: vuelta de una señal o boya.
Toquilla: adorno que se ponía alrededor de la copa delsombrero.
Hilachas: pequeño hilo que se desprende de una tele.
Frontero: situado en frente.
Corchete: cierre de metal de dos piezas.
Patente: que se percibe con caridad o sin necesidad.
Almojarifazgo: impuestos que se pagaran por mercadería.
ímpetu: movimiento acelerado y violento.
Turbado: alterado, inquieto, avergonzado.

5. Reconozco y extraigo los diferentes recursos estilísticos y elementos decohesión textual:

Personificación:
Ese objeto se mueve dijo Pipota
Metáfora:
El campo de Andalucía es estrecha, y de llamadas tranquilas aunque los inicios de semana ardía de actividad.
Comparación:
Eres de corazón duro como el acero
Reiteración:
¡Oye! ¡Oye! Mira lo que hacen?
Hipérbaton:
Se lo presentan a Monipodio – A Monipodio se lo presentan.
Antítesis:
Ellos no paraban ni de noche nide día.
Hipérbole:
Diole el soldado en un vuelo volvió a la plaza.
Asíndeton:
Aspiro siempre a lo bello, lo perfecto, lo sublime.
Ironía:
¿Qué listo eres verdad?
Sinestesia
Gananciosa lo observo y lo intento tocar y no pudo.
Elipsis:
De los sembrados, de las selvas, de los montes.
Deixis:
¡Oye alcánzame eso!
Anáfora:
Aquí fue Troya, aquí mi desdicha.
Catáfora:
El mozo le dijo - que noconfíe en ellos.

6- Tipo de novela, justificar según las características de la clasificación:
Novela Picaresca
Es típicamente española de tendencia realizada.
El pícaro es el protagonista.
El pícaro pertenece a la clase hampa.


7- Técnica narrativa (lineal o quebrada). Fundamentar.
Es de técnica lineal porque la novela rinconete y cortadillo comienza contando inicio luego el desenlace,conflictos y por último el final.
8- Estilo utilizado por el autor. Ejemplificación.
Descriptivo

Se hallaron en ella acaso dos muchachos de hasta edad de catorce a quince años: el uno ni el otro no pasaban de diez y siete; ambos de buena gracia, pero muy descosidos, rotos y maltratados; capa, no la tenían; los calzones eran de lienzo y las medias de carne.
Narrativo

 En la venta del Molinillo, que...