analisis televisoras

ufeffMedios, Cultura y Sociedad
Tarea 7: Análisis de Televisoras
Rodrigo Eugenio Iglesias G A01190710
Andres
Paul
Ma. del Carmen Herrera Zamudio
Jueves, febreo 27, 2013
Hora de clase: 10:30
Fecha de entrega: El día marcado en tu calendario
Evaluación: 25 puntos de la calificación correspondiente al 2do. Parcial
Objetivos:
Desarrollar su habilidad de investigación y exploración, através del aprendizaje colaborativo, de medios de comunicación masiva para relacionarlos con su entorno y a la vez conocer su impacto en la sociedad.
Forma de presentación: (1 punto)
1. Escrita en máquina con letra de 12 puntos y sin errores ortográficos. Engrapada y en un fólder del color que le corresponda a tu grupo
2. En la primer hoja del lado superior derecho incluyan los siguientesdatos:
Nombre de la materia y del trabajo
Nombres y matrículas de los integrantes del equipo
Nombre de la maestra
Fecha de entrega y hora de la clase
3. En el cuerpo del trabajo, escriban la(s) pregunta(s) y respuesta(s) que están respondiendo, señalando cada una de ellas, con títulos o subtítulos, números, letras, etcétera.
4. Elaboren correctamente e incluyan las referencias bibliográficasque utilizaron para la realización del proyecto de acuerdo al manual del APA o del MLA (1 punto)
5. Al final, especifiquen, detalladamente, cuál (les) fueron las tareas que desarrolló cada uno de los integrantes del equipo, en cuanto a la elaboración del trabajo. (1 punto)

Metodología del trabajo: (22 puntos)
Busquen en diferentes referencias bibliográficas de la Biblioteca digital (libros,enciclopedias, etc.) o en el Internet, información referente a Televisa (México) y TV Azteca (México), para que, posteriormente, contesten lo siguiente:

1. Elaboren, en dos columnas, una lista sobre el tipo de programación (no pongan los nombres de los programa sino el género) que ofrecen al público. Ejemplo: (2 punto)
Programación
Televisa
TV Azteca
1.deportes
 1.telenovelas 2.informativo
 2.talk-show
 3.comedia
 3.entrevista
 4.infantil
 4.drama
 5.terror
 5.aventuras
 6.telenovelas
 6.deportes
 7.series
 7.educativo

2. Ahora, de la lista anterior, escojan un programa similar en contenido, de cada una de las televisoras y expliquen, brevemente, lo siguiente: (6 puntos)
a. ¿Cuál es el nombre de los programas?
Noticieros informativos (televisa-noticiero conJoaquín López D), (tv azteca- hechos de la noche)
b. ¿Expliquen de qué tratan los programas?
Ambos programas, exponen la noticia en su contexto. Como puede ser la crónica y el reportaje. Lo bueno, lo malo, entre otras noticas. Básicamente estos noticieros nos instalan frente al espejo nacional que refleja carencias, ineficiencias, errores, desacuerdos, protestas, conflictos, violencia y tragedias.Sin embargo tratan de informar las noticas más relevantes a tiempo. Al final de cada programa abarcan unos minutos para enfocarse en los deportes y espectáculos importantes.
c. ¿Quiénes son los protagonistas de cada uno?
Televisa-Joaquín López D
Tv Azteca-Javier Alatorre
d. ¿Los programas son locales, nacionales o extranjeros?
Nacionales
e. ¿Consideran que el contenido de los programas esadecuado para el público al que esta dirigido? Expliquen
Creo que si esta adecuado para el público que está dirigido, ya que no contiene escenas demasiado fuertes, aunque contiene algunas escenas violentas, pero principalmente estos programas están dirigidos al publico adolecente en adelante.
f. Analicen el contenido de ambos programas y expliquen si consideran que estos pueden influir en elcomportamiento de los televidentes o crean una falsa expectativa de la realidad ¿Por qué si o por qué no?
Si, ya que la mayoría de las noticias las exageran para meter miedo, como viene siendo las noticas amarillistas, esto provoca que la mayoría de la gente reciba un fuerte temor por salir a las calles, al igual que cuando los turistas se enteran de las noticias exageradas probablemente ya no...