Analisis e interpretacion de textos

U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S
Dirección Universitaria de Educación a Distancia
|DATOS DEL CURSO |
|Escuela Profesional: |DERECHO |
|Asignatura:|0703-07201 | ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE TEXTOS |
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1. Respecto al texto y sus propiedades:
Elabora un texto de siete líneas, sobre un tema relacionado con el derecho
El DERECHO PÚBLICO
El Derecho Público es el derechoaplicable a todas las relaciones humanas y sociales en las cuales el Estado entra en juego.es una rama del Derecho Público Interno y está compuesto por normas jurídicas que regulan la actividad administrativa del Poder Ejecutivo, el Poder Legislativo y de los entes públicos no estatales; la tarea del derecho administrativo es arbitrar los cauces jurídicos necesarios para la defensa de los derechoscolectivos y la realización de los intereses comunitarios.
Sus características son: Contralor, común, Autónomo y local.
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2. Explica las diferentes formas de expresión:
a) Utiliza el siguiente cuadro

| |NARRATIVO |EXPOSITIVO |DESCRIPTIVO |DIÁLOGO ||Características |Relata hechos que les suceden a |Los párrafos se separan con punto|Presentación real de un |Debe ser ágil. |
| |unos personajes en un lugar y |aparte. |objeto, persona, paisaje, |El dialogo debe ser natural. |
| |tiempo determinado. |Desarrolla ideas enforma |animal, emoción, etc, todo |Debe ser ameno. |
| |Recoge la acción y luego la |ordenada, su lectura exige |expuesto en palabras. | |
| |comunica |atención de principio a fin | | |
|Tipos|Novelas, cuentos, Leyendas, Fabula,|Científico, articulo, el informe.|Etopeya, Paralelo, |Dialogo directo, Indirecto, y|
| |biografía |Educativo, los ensayos, |Caricatura, paisaje, retrato,|teatral |
| | |monografía|prosopografía | |
|Ejemplos |Cantó la cigarra durante todo el |La célula es una unidad mínima de|Jorge Espino es una persona |Dame una mano. |
| |verano, retozó y descansó, y se |un organismo capaz de actuar de |de talla pequeña, tiene |_ Dame la otra. |
||ufanó de su arte, y al llegar el |manera autónoma. Todos los |cabeza grande, ojos vivaces, |_¿Qué es eso que se acerca |
| |invierno se encontró sin nada: ni |organismos vivos están formados |nariz aguileña, boca redonda,|hacia nosotros? |
| |una mosca, ni un gusano. |por células, y en generalse |quijada semi cuadrada, su |_Creo que es un pájaro. |
| |Fue entonces a llorar su hambre a |acepta que ningún organismo es un|cuello es en proporción a su |_ De nuevo nos visitan los |
| |la hormiga vecina, pidiéndole que |ser vivo si no consta al menos de|talla y gordura. El tiene un |pájaros |
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