analisis

ANÁLISIS FUNCIONAL DE LA CONDUCTA
Constituye el primer paso en la aplicación de un programa de modificación conductual.
La conducta está controlada por estímulos antecedentes y consecuentes, yel análisis funcional consiste en identificar dichos estímulos o variables y establecer la relación que mantienen con la conducta objeto de estudio.
Consta de cuatro elementos:
1) Estímulosantecedentes: son los acontecimientos que tienen lugar justo antes de que aparezca la conducta, los cuales provocan la aparición de dicha conducta.
Pueden ser:
a) Externos: lugares, presencia dedeterminadas personas, situaciones, hechos,etc.
Ej.: para que un alumno alborote en clase el estímulo antecedente puede ser la presencia de sus amigos que ríen sus intervenciones.
b) Internos:provienen de la propia persona, son comportamientos del individuo que a su vez hacen que se produzcan otras conductas.
Pueden ser:
* Motores.
* Fisiológicos.
* Cognitivos.

2) Variablesorganísmicas: son las variables que median entre los estímulos antecedentes y las respuestas. Es decir, son las características personales que influyen en el comportamiento de un individuo. La presencia deestas variables explica que las distintas personas nos comportemos de forma diferente ante los mismos estímulos y las mismas consecuencias.
Las principales son:
a) Determinantes biológicos: hacenreferencia a aquellos factores que alteran el equilibrio físico y orgánico de la persona.
Ej.: presencia de enfermedades como insuficiencias respiratorias o problemas hormonales, efectos secundariosde medicamentos, ingesta de alcohol, consumo de drogas, fatiga, cansancio, etc.
b) Repertorio de conductas: incluye los comportamientos y estrategias que posee una persona para afrontar losdistintos problemas, es decir, su forma habitual de responder ante una situación determinada.
c) Historia de aprendizaje: la persona a lo largo de su vida puede haber aprendido a utilizar recursos y...