analisis

Páginas: 6 (1264 palabras) Publicado: 6 de abril de 2013











ANEXO Nº 3:
MODELO DE ENTREVISTA
TRADICIONAL DE ANÁLISIS
DE PUESTOS
























117



ENTREVISTA DE ANÁLISIS DE PUESTOS

DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO DE TRABAJO


DEPARTAMENTO:

NOMBRE DEL PUESTO:

PERSONA ENTREVISTADA:
ANTIGÜEDAD EN EL PUESTO:
DIRECCIÓN LABORAL:
TELÉFONO LABORAL:

DATOS SOBRE LAENTREVISTA


ANALISTA:

FECHA DE REALIZACIÓN:

ORGANIGRAMA DEL PUESTO


NOMBRE DEL PUESTO DEL QUE DEPENDE o Superior Jerárquico:


NOMBRE Y Nº DE PUESTO/S QUE DEPENDEN DE ÉL o Subordinados:









RESUMEN DEL PUESTO
Sintetice en pocas palabras la “finalidad” u “objetivo” del Puesto de Trabajo (PARA QUÉ se realizan las FUNCIONES y/o
TAREAS)118




FUNCIONES BÁSICAS INCLUIDAS EN EL PUESTO DE TRABAJO
Describir las funciones básicas incluidas en el Puesto de Trabajo (dirigir, controlar, gestionar, etc.)



Nº FUNCIONES BÁSICAS


1


2


3


4


5


6


TAREAS INCLUIDAS EN CADA FUNCIÓN BÁSICA

1. DESCRIPCIÓN DE CADA UNA DE LAS TAREAS INCLUIDAS EN EL PUESTO.Cada tarea deberá ir incluidaen su Función correspondiente.
2. DURACIÓN Y FRECUENCIA DE LA TAREA. Porcentaje de tiempo que se dedica a cada una de las tareas que se
han descrito y frecuencia con que se lleva a cabo (diaria, semanal, mensual o anual).


FUNCIÓN Nº TAREA DURACIÓN FRECUENCIA






















119





FUNCIÓN Nº TAREA DURACIÓN FRECUENCIA120




MEDIOS MATERIALES Y HERRAMIENTAS UTILIZADOS EN EL PUESTO DE TRABAJO
Indicar, en cada caso, la frecuencia de utilización de cada medio o herramienta y las funciones y/o tareas para las que se
emplea.


Nº FUNCIÓN
/ TAREA


MEDIOS MATERIALES Y HERRAMIENTAS FRECUENCIACONOCIMIENTOS QUE EXIGE EL PUESTO DE TRABAJO


FORMACIÓN ACADÉMICA
Especificar el nivel de estudios y la especialidad que se precisa para poder desempeñar correctamente las funciones/tareas incluidas en el puesto. (Estudios Primarios, E.G.B., E.S.O., F.P.I, B.U.P., F.P.II, Titulación Media, Titulación Superior).





CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS
Indicar quéconocimientos teórico-prácticos (cursos, seminarios, etc.), no adquiridos en la formación reglada, son necesarios para poder desempeñar correctamente las funciones y/o tareas incluidas en el puesto. Señale en cada caso, el nivel preciso siguiendo la escala: (1) conocimiento básico, (2) medio y (3) avanzado, así como las funciones o tareas que exigen dichos conocimientos.


Nº FUNCIÓN
/ TAREACONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS NIVEL

















121




FORMACIÓN PERMANENTE
Si el Puesto exige la realización de actividades formativas permanentes o de reciclaje, indicar cuáles y en relación a qué funciones y/o tareas incluidas en el Puesto.



EXPERIENCIA PREVIA
Indicar la experiencia laboral previa necesaria para poder desempeñar adecuadamente lasfunciones y tareas incluidas en el puesto. Especificar en qué puesto/s es precisa dicha experiencia y el tiempo mínimo de permanencia en cada puesto (independientemente del organismo en el que se adquiera).


TIEMPO NECESARIO PARA PODER DESEMPEÑAR ADECUADAMENTE EL PUESTO DE TRABAJO
Especificar el tiempo que necesitaría una persona que llega nueva al puesto de trabajo (con la Formación y laExperiencia citadas anteriormente) para que pueda desempeñar correctamente las funciones y/o tareas incluidas en el mismo.




NIVEL DE AUTONOMÍA
Indicar, para cada una de las funciones que se han descrito anteriormente, el grado de autonomía de que dispone el ocupante del puesto siguiendo la siguiente escala: (1) Ninguna autonomía; (2) Autonomía para determinar los métodos de trabajo; (3)...
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