analisis

Problemas propuestos

I. Conceptos básicos

1. Realizar la carga del lado de un cuadrado, mostrar por pantalla el perímetro del mismo (El perímetro de un cuadrado se calcula multiplicando el valor del lado por cuatro)

2. Escribir un programa en el cual se ingresen cuatro números, calcular e informar la suma de los dos primeros y el producto del tercero y el cuarto.

3. Realizar unprograma que lea cuatro valores numéricos e informar su suma y promedio.

4. Se debe desarrollar un programa que pida el ingreso del precio de un artículo y la cantidad que lleva el cliente. Mostrar lo que debe abonar el comprador.


II. Estructuras condicionales simples y compuestas

5. Realizar un programa que lea por teclado dos números, si el primero es mayor al segundo informar su suma ydiferencia, en caso contrario informar el producto y la división del primero respecto al segundo.

6. Se ingresan tres notas de un alumno, si el promedio es mayor o igual a siete mostrar un mensaje "Promocionado".

7. Se ingresa por teclado un número positivo de uno o dos dígitos (1..99) mostrar un mensaje indicando si el número tiene uno o dos dígitos. (Tener en cuenta que condición debecumplirse para tener dos dígitos, un número entero)


III. Estructuras condicionales anidadas

8. Se cargan por teclado tres números distintos. Mostrar por pantalla el mayor de ellos.

9. Se ingresa por teclado un valor entero, mostrar una leyenda que indique si el número es positivo, nulo o negativo.

10. Confeccionar un programa que permita cargar un número entero positivo de hasta trescifras y muestre un mensaje indicando si tiene 1, 2, o 3 cifras. Mostrar un mensaje de error si el número de cifras es mayor.

11. Un postulante a un empleo, realiza un test de capacitación, se obtuvo la siguiente información: cantidad total de preguntas que se le realizaron y la cantidad de preguntas que contestó correctamente. Se pide confeccionar un programa que ingrese los dos datos porteclado e informe el nivel del mismo según el porcentaje de respuestas correctas que ha obtenido, y sabiendo que:
Nivel máximo: Porcentaje>=90%.
Nivel medio: Porcentaje>=75% y =50% y 0 , 2º Cuadrante: x < 0 Y y > 0, etc.)


17. De un operario se conoce su sueldo y los años de antigüedad. Se pide confeccionar un programa que lea los datos de entrada e informe:
a) Si el sueldo es inferior a 500 ysu antigüedad es igual o superior a 10 años, otorgarle un aumento del 20 %, mostrar el sueldo a pagar.
b) Si el sueldo es inferior a 500 pero su antigüedad es menor a 10 años, otorgarle un aumento de 5 %.
c) Si el sueldo es mayor o igual a 500 mostrar el sueldo en pantalla sin cambios.

18. Escribir un programa en el cual: dada una lista de tres valores numéricosdistintos se calcule e informe su rango de variación (debe mostrar el mayor y el menor de ellos)


V. Estructuras repetitivas  (WHILE)


19. Escribir un programa que solicite ingresar 10 notas de alumnos y nos informe cuántos tienen notas mayores o iguales a 7 y cuántos menores.


20. Se ingresan un conjunto de n alturas de personas por teclado. Mostrar la altura promedio de las personas.21. En una empresa trabajan n empleados cuyos sueldos oscilan entre $100 y $500, realizar un programa que lea los sueldos que cobra cada empleado e informe cuántos empleados cobran entre $100 y $300 y cuántos cobran más de $300. Además el programa deberá informar el importe que gasta la empresa en sueldos al personal.


22. Realizar un programa que imprima 25 términos de la serie 11 - 22 - 33- 44, etc. (No se ingresan valores por teclado)


23. Mostrar los múltiplos de 8 hasta el valor 500. Debe aparecer en pantalla 8 - 16 - 24, etc.


24. Realizar un programa que permita cargar dos listas de 15 valores cada una. Informar con un mensaje cual de las dos listas tiene un valor acumulado mayor (mensajes "Lista 1 mayor", "Lista 2 mayor", "Listas iguales")
Tener en cuenta que...