Analisis
Servicio: Terapia ocupacional
Grado:
Lugar: Salón de clases.
Responsables
Duración: 1 hora
Recursos humanos:
Recursos No humanos: 30 imágenes de la choza, 30 hojas deblock, ega, papel seda rasgado de colores: azul, amarillo, rojo y verde.
AYUDEMOS AL INDIO A RECONSTRUIR SU CHOZA
OBJETIVO GENERAL
Favorecer las habilidades cognitivas, perceptuales ymotoras de los niños
OBJETIVOS ESPECIFICOS
-Favorecer los tiempos de atención, la memoria, y seguimiento de instrucciones de los niños.
- Promover el desarrollo de la motricidad fina
- Favorecerla adquisición de destrezas perceptuales como la posición en el espacio.
- Reforzar la identificación de los colores (tema trabajado por la profesora)
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
Estaactividad consiste en que en primera instancia, se les contara a los niños una historia sobre un Indio de cierta tribu que estaba una vez en su choza cuando de repente ocurre una tormenta y su casa sale avolar en 4 partes diferentes, distribuyéndose por todo el espacio. La misión de los niños es reconstruir la choza del indio y además darle vida, ya que después de la tormenta todo queda desolado ydescolorido.
La idea es que después de esto cada integrante del grupo debe rehacer la choza del indio (dibujo en blanco y negro de una choza partida en 4 partes, ver anexo), para ello de forma grupalbuscaran las partes de la choza que estarán distribuidas en el salón de clase, con unas pistas que serán dadas por las practicantes y se les dirán frases como: Están lejos…Están cerca. Se dará laprimera pista para que los niños busquen la primera parte de la choza y los niños irán en su búsqueda, una vez los niños hayan encontrado dicha parte se continuará a dar la siguiente pista para la otraparte de la choza y así hasta que los niños tengan en sus manos las 4 partes. Después se repartirán hojas de block a cada niño para que arme sobre ésta la choza del indio utilizando las 4 partes,...
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