analisis

UD 2 - TEMA 1. Métodos químicos cualitativos
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN
1. ¿Cuál es el objetivo básico de la metodología química cualitativa?
2. ¿En qué se diferencian las metodologíascualitativas y cuantitativas?
3. Cuando utilizamos un método cualitativo para diferenciar entre muestras
“contaminadas” y “no contaminadas”, atendiendo a la concentración de un
contaminante determinado,¿qué tipo de ensayo cualitativo elegiremos? ¿Por qué?
a) Un ensayo con dilución límite D mayor que la concentración umbral CU de
contaminante.
b) Un ensayo con D exactamente igual a CU
c) Un ensayo conD ligeramente inferior a CU
d) Un ensayo con D muy inferior a CU
4. ¿Es totalmente correcto afirmar “esta muestra está exenta de analito”?
5. Un ensayo cualitativo sobre una muestra da unresultado positivo. ¿Qué se puede
afirmar acerca de la concentración de analito en la muestra?
6. Un ensayo permite identificar al analito cuando su concentración es mayor de 10
μg/L. Si para efectuar elensayo se requieren 2 mL de muestra, determinar el límite
de identificación LI, la dilución límite D, pD y 1:1/D.
7. ¿Cuál es la diferencia fundamental entre los métodos cualitativos clásicos y losinstrumentales?
8. En análisis cualitativo clásico, ¿Cuál es la acción de un reactivo general cuando se
aplica sobre la muestra? ¿Qué diferencia hay con respecto a los reactivos
selectivos?
9.¿Qué requisitos ha de cumplir un reactivo general para poder utilizarlo en una
marcha sistemática?
10. En la metodología analítica cualitativa existe lo que se denomina “análisis
sistemático”. Explicarsu fundamento y aplicaciones.
11. En la metodología analítica cualitativa existen los denominados “ensayos directos”.
Explicar su fundamento y aplicaciones.
12. Los procedimientos basados enensayos directos son más rápidos y cómodos que
las marchas analíticas con separación en grupos. ¿Por qué las marchas con
separación en grupos se emplean más que los ensayos directos?

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