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GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE UN ESCRITO CIENTÍFICO
Por Ricardo Hernández (Lic., M.Sc., Ph.D.)
__________________A manera de prologo________________
En su versión original la intención del presente escrito fue la de servir de guía para
aquellos estudiantes que se inician el la carrera de química y que emprende, de manera
frustrante, la tarea de elaborar o producir escritos científicos, yasean desde simples
reportes, al final de cada sesión de laboratorio, hasta llegar a la tesis de grado, que
deberán presentar al finalizar el trabajo especial de grado. Sin embargo, esa versión
original sólo contemplaba la elaboración del informe de laboratorio sin mencionar que
para llegar a la etapa de elaboración de dicho informe el estudiante debió haber
cumplido al menos una etapa previa;la elaboración de un preinforme.
Todo trabajo científico debe cumplir con tres etapas fundamentales: a) la preparación
del proyecto de investigación, b) la ejecución del proyecto y c) la comunicación de los
resultados. En tal sentido, es necesario introducir y orientar al estudiante para que
adquiera la percepción de que su trabajo de aprendizaje incluye, ademas de la
adquisición de lasdestrezas y conocimientos químicos fundamentales, la adquisición de
las habilidades que le permitan la elaboración de proyectos, la ejecución y la
culminación de los mismos mediante los correspondientes informes finales. Para lograr
este objetivo, aquí se propone identificar las tres etapas fundamentales antes
mencionadas con las etapas que debe cumplir el estudiante durante un curso delaboratorio; es decir, preinforme (actividad pre-laboratorio), realización de la práctica
(actividad en laboratorio) y presentación de informe (actividad post-laboratorio).
A continuación se presenta una metodología que, a juicio del autor, facilita la
organización y elaboración del preinforme, reporte e informe de laboratorio. Ésta
metodología no pretende ser una guía única e infalible, sino más bienuna ayuda en el
desarrollo de la capacidad del estudiante para organizar y elaborar los escritos
mencionados siguiendo pautas más o menos estándar. Se podrán conseguir en otras
fuentes algunas variantes pero en términos generales los conceptos y principios
subyacentes serán los mismos.
Como hacerlo sin sufrir en el intento...
1. El Resumen:
El resumen es lo que primero que aparece en untrabajo científico y sin embargo
es lo último que se debe realizar. Su intención es informar al lector de manera
sucinta acerca del contenido (objetivos, metodología y resultados) del trabajo al
que precede. Para su elaboración conviene:
a. Mencionar el objetivo(s), métodos y técnicas a emplear o empleadas para
alcanzar el mismo.
b. Metodología: mencionar de forma resumida: (a) el “punto departida”
(reactivos, soluciones, concentraciones), (b) el procedimiento (secuencia
cronológica resumida de procedimientos y técnicas a emplear o empleadas
dentro del método) y (c) el objeto de cada etapa.
c. Citar los resultados esperados/obtenidos, mencionando, de ser posible,
las limitantes y errores que pudieran afectar o afectan notablemente al
resultado.
2. Introducción y MarcoTeórico:
a. Establecer claramente los objetivos, la importancia y los antecedentes
del proyecto.
b. Definir el método (secuencia de técnicas aplicadas con un objetivo
definido) a ser empleado o empleadas para alcanzar los objetivos.
Identificar las variables dependientes e independientes. Identificar cada
una de las técnicas a emplear o empleadas y su fundamento; estableciendo
las correlacionescon las variables dependientes e independientes y la
forma de determinar la magnitud de cada una de ellas.
c. Desarrollar los fundamentos (conceptos/definiciones) que sustentan a
cada técnica y su integración dentro del método (método: uso secuencial
de técnicas con un fin determinado); identificando y explicando las
limitaciones de cada técnica y sus consecuencias para la consecución del...
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