“Analizar, profundizar y comparar las diferentes aportaciones que desarrollan los autores que a continuación se detallan sobre el concepto Unidad de mando“: • H. Fayol. • F.W. Taylor. • H. A. Simon.

Páginas: 17 (4188 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2013
INDICE

INDICE 3
INTRODUCCIÓN 4
ANÁLISIS Y PROFUNDIZACIÓN SOBRE LA IDEA DE LA “UNIDAD DE MANDO”. 6
Las aportaciones de H. Fayol 6
Unidad de mando según F. W. Taylor. 9
Para H. A. Simon la unidad de mando es… 13
Comparación de las tres posturas anteriores. 16
BIBLIOGRAFIA 18







INTRODUCCIÓN
"Para la ejecución de un acto cualquiera un agente sólo debe recibir órdenes de unjefe”.
Con esta frase definió H. Fayol el concepto de unidad de mando, un concepto de los más importantes para él hasta el punto de elevarlo hasta la categoría de principio fundamental.
Según Fayol, “Esa es la regla de la unidad de mando, que es de una necesidad general y permanente y cuya influencia sobre la marcha de los negocios es por lo menos igual, a mi criterio, a la de cualquier otroprincipio; si es violada, la autoridad se resiente, la disciplina se compromete, el orden se perturba, la estabilidad se altera... He elevado esta regla a la categoría de principio, porque la considero fundamental."
Recordemos que Fayol redactó gran parte de su obra, para luego publicarla en el año 1916, se estaba aplicando la "Administración Científica" de Frederick W. Taylor.
Recordaremos queTaylor ubicaba en los talleres a ocho capataces, cada uno de los cuales daba órdenes funcionales a cada uno de los obreros. Sabiendo esto no es difícil deducir lo que quería decirnos Fayol: “La unidad de mando es un principio cuya influencia sobre la marcha de los negocios es por lo menos igual, a mi criterio, a la de cualquier otro principio.” Es la condición necesaria para la unidad de acción, dela coordinación de fuerzas y de la convergencia de esfuerzos. La unidad de mando no puede existir sin la unidad de dirección, pero no deriva de ésta. La unidad de dirección se crea mediante una buena constitución del cuerpo social, la unidad de mando depende del funcionamiento del personal.
Otros autores, como Taylor, coincidían con estos pensamientos, pensamiento donde la necesidad de unaorganización y planificación es necesaria para el futuro de cualquier empresa. En cambio Taylor mantenía que la posibilidad de que un subordinado pudiera recibir órdenes de más de un superior, sin que este si viera afectado por contradicciones puesto que la organización estuviese bien definida y cada superior supiese cual era su ámbito para regir órdenes.
Para H. A. Simón la idea de centrar elmando en una sola unidad, le llevó a cuestionarse si eso sería lo más apropiado para la empresa y para su buen funcionamiento o sin embargo esto produce un saturamiento dentro de la organización.
H.A. Simon sostiene, en relación con este principio, que la realidad de las organizaciones muestra que la unidad de mando -concebida en el sentido que Fayol, Gulick, etc., le dan- no ha existido nunca. Encualquier caso, por ejemplo, una persona que desarrolle su actividad en un determinado departamento estará sometida, por un lado, a las órdenes de su superior, pero también a las emanadas de otros superiores -como el jefe de personal, jefe de administración, etc.-, en aquello que tenga relación con horarios, permisos, etc., o modo de efectuar determinados documentos, formas de pago o cobro, etc.A la vista de todo ello, Simon indica que quizá el principio de unidad de mando deba ser entendido como «en el caso de que dos órdenes entren en conflicto, debe existir una persona determinada y única a la que el subordinado obedezca, y sólo deben aplicarse sanciones para obligar al subordinado a obedecer a esa única persona».
Todo ello lo analizaremos a continuación y compararemos las distintasposturas acerca de la “unidad de mando”…









Análisis y profundización sobre la idea de la “unidad de mando”.
Las aportaciones de H. Fayol
Recordemos que Henri Fayol fue quien realizó sustanciales aportaciones que pueden sintetizarse en la constatación de la universalidad de la administración y la necesidad de generalizar su enseñanza, el establecimiento de las funciones de la...
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