anatomia dental
Páginas: 2 (332 palabras)
Publicado: 17 de mayo de 2013
PARTES DEL INFORME DE QUIMICA
1. CARÁTULA(1punto)
Debe tener el nombre de la universidad ,el nombre del curso, el título de la práctica, los nombres y apellidos de los integrantes delgrupo, la fecha
2. INTRODUCCIÓN TEÓRICA(3p)
Debe tener una breve revisión teórica de lo que se hizo en la práctica (no copia de la guía) , así como el objetivo de la práctica.
3. DATOS YRESULTADOS EXPERIMENTALES (4p)
Comprende todos los datos que han medido tanto en la salida de campo como en el laboratorio de Química, por ejemplo con respecto a la recolección de agua, debenincluir la información que se encuentra en la primera guía que se les dio en la salida de campo , datos como localidad de la toma de muestra, temperatura, pH etc.
En la práctica del sábado debenincluir datos como el volumen de tiosulfato de sodio usado, la medida del pH, lo que observaron en los ensayos químicos etc.
Escriban los datos y resultados en tablas.
4. CÁLCULOSEXPERIMENTALES (3p)
Deben calcular cantidad de oxígeno disuelto en base a la fórmula dada en la guía
5. DISCUSIÓN DE RESULTADOS (4p)
Tienen que explicar en base a la cantidad de oxígeno disuelto siel agua es buena o mala de acuerdo al cuadro dado (guía) , si creen que el agua está contaminada, si los ppm de oxígeno permiten la vida acuática. Deben explicar que significa los valores de pHy conductividad eléctrica,los resultados de las pruebas químicas que significan, cómo afectan la calidad del agua etc.
6. CONCLUSIONES (4p)
Aquí se coloca los resultados en forma concreta ycómo influye en la calidad de agua,por ejemplo :
El pH del agua es ácida con un valor de 5.
El agua está muy contaminada porque hay un alto contenido de nitrito.
7. BIBLIOGRAFÍA (1p)Todos los libros y los enlaces web que consultaron (ver normas de Vancouver para su escritura)
NOTA: EL INFORME LO PUEDEN ENTREGAR EL PRÓXIMO LUNES 11 DE ABRIL AL PROFESOR JOHN OYARDO
1. CARÁTULA(1punto)
Debe tener el nombre de la universidad ,el nombre del curso, el título de la práctica, los nombres y apellidos de los integrantes delgrupo, la fecha
2. INTRODUCCIÓN TEÓRICA(3p)
Debe tener una breve revisión teórica de lo que se hizo en la práctica (no copia de la guía) , así como el objetivo de la práctica.
3. DATOS YRESULTADOS EXPERIMENTALES (4p)
Comprende todos los datos que han medido tanto en la salida de campo como en el laboratorio de Química, por ejemplo con respecto a la recolección de agua, debenincluir la información que se encuentra en la primera guía que se les dio en la salida de campo , datos como localidad de la toma de muestra, temperatura, pH etc.
En la práctica del sábado debenincluir datos como el volumen de tiosulfato de sodio usado, la medida del pH, lo que observaron en los ensayos químicos etc.
Escriban los datos y resultados en tablas.
4. CÁLCULOSEXPERIMENTALES (3p)
Deben calcular cantidad de oxígeno disuelto en base a la fórmula dada en la guía
5. DISCUSIÓN DE RESULTADOS (4p)
Tienen que explicar en base a la cantidad de oxígeno disuelto siel agua es buena o mala de acuerdo al cuadro dado (guía) , si creen que el agua está contaminada, si los ppm de oxígeno permiten la vida acuática. Deben explicar que significa los valores de pHy conductividad eléctrica,los resultados de las pruebas químicas que significan, cómo afectan la calidad del agua etc.
6. CONCLUSIONES (4p)
Aquí se coloca los resultados en forma concreta ycómo influye en la calidad de agua,por ejemplo :
El pH del agua es ácida con un valor de 5.
El agua está muy contaminada porque hay un alto contenido de nitrito.
7. BIBLIOGRAFÍA (1p)Todos los libros y los enlaces web que consultaron (ver normas de Vancouver para su escritura)
NOTA: EL INFORME LO PUEDEN ENTREGAR EL PRÓXIMO LUNES 11 DE ABRIL AL PROFESOR JOHN OYARDO
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