Anatomia

En la actualidad existe una marcada preocupación por el desenlace fatal donde llegan millones de adolescentes y jóvenes por la desorientación sexual existente, la irreverencia a la vida, a ladignidad humana, porque casi se han extinguido las normas morales, producto de la despreocupación de los padres, como también por la falta de una educación integral que forme a los educandos con sentido deresponsabilidad y respeto.
Así podemos observar a jóvenes embarazadas desde muy temprana edad que promueve o desencadena problemas familiares, abortos, suicidios, niños abandonados, delincuenciajuvenil, drogadicción y tantos males menores que de igual manera están causando un verdadero estrago en nuestras sociedades.
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INTRODUCCION
La sexualidad,presente en todos los seres humanos, está constituida por factores psicológicos, sociales y biológicos inherentes al ser sexual (Alvarez-Gayou Jurgenson, 1979)1. Los niños y adolescentes necesitaninformación y dirección para ayudarlos a tomar decisiones saludables y apropiadas con respecto a su comportamiento sexual, ya que pueden estar confundidos y estimulados en exceso por lo que ven yescuchan.
Este hecho se refuerza si se considera que algunas personas, por razones diversas, son capaces de llevar una vida casta sin por ello sufrir daño físico o psicológico alguno, además de que elser humano parece ser el único que presenta deseo y actividad sexual en cualquier momento de su ciclo hormonal, sea mensual en la mujer o circadiano en el hombre. Por lo anterior se desprende que lasexualidad en el ser humano es susceptible de un proceso educativo.
La educación de la sexualidad se manifiesta en dos categorías, la informal que todos y todas impartimos y recibimos en lacotidianidad, en el seno de la familia, por la influencia de los medios de información, etcétera, y lafor mal, que es el proceso de enseñanza aprendizaje con una estructura, un programa, con propósitos y...