Andamio Cognitivo

Colegio de bachilleres del estado de México
Plantel 03 Chimalhuacán sur

Andamio cognitivo
Literatura 1

Integrantes del equipo:
Reyes Rodríguez Jessica Paola (301)
Cruz López Mara Itzel – (302)
Gómez Alavés Marlen (302)
Hernández Ramírez Oscar miguel (no ayudó) (302)
Martiñon Hernández Álvaro (302)
Sánchez Hernández José Luis Honorio (302)
De LaCruz Vallejo Laura Yessica (303)

I ESQUEMA DE LOS 4 DIFERENTES TIPOS DE CLASIFICACIÓN DE LA NOVELA:
1. POR SU TEMA O CONTENIDO: Registro de la fuente de consulta.
No. | DEFINICIÓN | 2 EJEMPLOS DEL TEXTOINCLUYE NOMBRE DEL AUTOR Y NOMBRE DE LA NOVELA | 3 EJEMPLOS DEL EQUIPOINCLUYE NOMBRE DE LOS 3 AUTORES Y NOMBRES DE LAS 3 NOVELAS |
1 | De aventuras: en ella se relatan viajes yexploraciones donde lo imaginario y lo fantástico se mezclan hábilmente con lo real. | *Las aventuras de tom sawyer, mark TWAIN.*Los pasos perdidos, alejó Carpentier. | *Michael blake – bailando con lobos *sean Russell – bajo bandera enemiga*Scott O´dell – la perla negra |
2 | Biográfica y autobiográfica: narra la vida de personajes destacados con datos y hechos que se aproximan mucho a la realidad, perocuyo acontecer se queda en el mundo de la ficción. | *Ulises criollo, José Vasconcelos.*El rey viejo, Fernando Benítez. | *Julia Álvarez- en el tiempo de las mariposas*Hermann Hesse- el lobo estepario*Ana Frank- el diario de Ana Frank (la casa de atrás) |
3 | Caballeresca: relata aventuras ocurridas a los caballeros andantes en la edad media. Se mezcla la acción real con lo extraordinario einsólito. | *Tirante el blanco.*Amadis de gaula. | (La novela y el espíritu de la caballería, Barcelona, Grijalbo Mondadori, 1993, p. 22). |
4 | De ciencia-ficción: cuenta aventuras cuya base son sucesos o especulaciones de índole verdaderamente científica. | *Viaje a la luna, julio verne.*Fuera del planeta silencioso, C.S. Lewis. | *Neal Stephenson- azogue*David Brin- el cartero*Stephenie Meyer- lahuesped |
5 | De costumbres: su trama discurre en un mundo apacible.Pretende recoger las formas de vida cotidiana en una sociedad determinada. | *Escenas montañesas. José Ma. Pereda.*Baile y cochino, José tomas de Cuellar. | Lagrimas- Fernán Caballero |
6 | Detectivesca: el motivo importante de la novela radica no tanto en el hecho delictivo sino en el procedimiento de razonamientoescrupuloso e inteligente desarrollado por el detective protagonista. | *El sabueso de los baskerville, Arthur conan doyle.*Asesinato en el expreso de oriente, Agatha Christie. | El cielo llora por m- Sergio Ramírez Symons, Julian. Historia del relato policíal.Carpintero, Jaume. "Ladrones y serenos que xamullen cómo vos y yo". |
7 | Didáctica: su finalidad principal es docente y moralizante | *La nuevaEloísa, J.J Rousseau.*El periquillo sarniento, J.J Fernández de Lizardi. | Roman de la Rose. |
8 | Epistolar: en estas obras se emplea el dialogo escrito en la correspondencia que se cruza, generalmente, entre los protagonistas. | *Pepita Jiménez, Juan Valera.*Werther, Goethe. | |
9 | De espionaje: el tema de esta obra es un hecho delictuoso cometido por espías internacionales y eldescubrimiento del delincuente. | *Goldfinger, Ian Fleming.*El pirata, Harold robins. | *Ian Fleming- el hombre de la pistola de oro.*Ian Fleming- solo se vive dos veces.*Ian Fleming- operación trueno. |
10 | Experimental: pretende incorporar los métodos de las ciencias físicas y naturales; concretamente, la observación minuciosa, el determinismo de los acontecimientos, etcétera. | *Santa, Federicogamboa.*La luciérnaga, mariano azuela. | |
11 | Existencialista: defiende la postura ideológica propia de la corriente filosófica llamada “existencialismo” | *El extranjero, Albert Camus.*La condición humana, André Malraux. | |
12 | Filosófica: esta novela también se le conoce como la de tesis, porque en ella se expone y define una postura ideológica cuya fuente es una corriente filosófica |...