Anexo 4

Páginas: 3 (627 palabras) Publicado: 11 de septiembre de 2015
Anexo 4
UTILIZACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS ESTADÍSTICAS
DEL EXCEL


El propósito de este anexo es el mostrar que existe una herramienta de software que puede resolver muchos tipos de problemasestadísticos y que no tenemos que buscarla, ni bajarla, etc., pues ya la tenemos en la mayoría de las computadoras, en el paquete MICROSOFT OFFICE, el Microsoft Excel.

Este desarrollo de la herramientaEXCEL, no pretende ser exhaustiva, sino solo indicativa y ejemplificadora, para que el estudiante vea la conveniencia de usarla posteriormente en su trabajo final, materias posteriores o en su vidaprofesional.

GRÁFICOS





El EXCEL tiene la siguiente presentación.




A partir de un ejemplo sencillo vamos a presentarles la forma de utilizar el EXCEL para la realización de distintos tipos degráficos.

Ejemplo

Como resultado de las calificaciones obtenidas por 2 estudiantes de Ingeniería se confeccionó el cuadro que aparece en la hoja de cálculo de EXCEL que se muestra a continuación, pararealizar una comparación gráfica de los resultados obtenidos por los 2 estudiantes.



Para la confección de los diferentes tipos de gráficos que nos facilita el EXCEL, en una hoja de cálculo, a partir denuestros datos procedemos de la siguiente manera:

Se localiza en la barra de herramientas la palabra Insertar, y en el menú posterior la palabra Gráfico.



Posteriormente aparece la siguientepantalla para la selección del tipo de gráfico deseado.
Para la comparación que requerimos seleccionaremos primeramente el gráfico de columna y después le introduciremos la información necesaria.





En lacasilla para introducir Rango de datos oprimimos la flecha de la derecha y a continuación marcamos las filas y columnas en la hoja de cálculo con la información que deseamos procesar. Como losdatos que presentamos están recogidos por alumno en cada columna, seleccionamos la palabra columna en Series en:

En el asistente para gráficos ahora seleccionamos “Serie” para introducir los nombres...
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