angel
Páginas: 5 (1145 palabras)
Publicado: 29 de mayo de 2013
MARCO METODOLÓGICO
En el proceso de investigación es importante que los hechos estudiados, las relaciones que se establecen entre ellos, los resultados que se obtienen y las evidencias significativas encontradas en relación con el problema a investigar reúnan las condiciones de objetividad y claridad necesarias. A continuación se expone el procedimiento de orden metodológico de cómo se realizóel estudio y así dar respuesta a las interrogantes del objeto de investigación.
3.1 Nivel de la Investigación
Este estudio se fundamenta en un tipo de investigación de carácter descriptivo, definido por Arias (2006) como “la caracterización de un hecho, fenómeno, individuo o grupo, con el fin de establecer su estructura o comportamiento” (p. 24). Este tipo de investigación no se ocupade la verificación de hipótesis sino del estudio de hechos existentes, a través del estudio de medición de variables independientes que de acuerdo con Arias (2006) requieren de una observación detallada de una o más características del grupo para su análisis sin establecer relaciones entre la o las distintas variables que intervienen en el desarrollo y evolución de los hechos.
Estainvestigación descriptiva permite establecer el diseño del prototipo estructural del sensor de nivel y la ejecución de las pruebas para la comprobación del desarrollo del mismo, así como el diseño de las estrategias y actividades para la explicación y demostración del funcionamiento del sensor de nivel a los estudiantes la U.E. Colegio “Nuestra Señora de Fátima” Palo Gordo, Municipio Cárdenas delEstado Táchira.
3.2 Diseño de la Investigación
La estructura que se le da a esta investigación en cuanto a su diseño, la define Balestrini (2002) como
El plan global de investigación que integra de un modo coherente y adecuadamente correcto técnicas de recogida de datos a utilizar, análisis previstos y objetivos…el diseño de una investigación intenta dar de una manera clara y no ambiguarespuestas a las preguntas planteadas en la misma. (p. 131).
De acuerdo con el origen de los datos primarios y secundarios a recolectar, se hace uso del diseño o investigación de campo. Arias (2006) señala que “la investigación de campo es aquella que consiste en la recolección de datos directamente de los sujetos investigados, o de la realidad donde ocurren los hechos (datos primarios) sinmanipular o controlar variable alguna.” (p.31).
En este estudio los datos primarios de interés se recogen de forma directa a través de los estudiantes del 5° año de la U.E. Colegio “Nuestra Señora de Fátima” Palo Gordo, Municipio Cárdenas del Estado Táchira. Se realizará un diagnostico correspondiente al conocimiento sobre un sensor de nivel, la importancia en la sociedad, la ayuda que da ennuestra vida diaria y el motivo para crear un sensor.
Los datos secundarios de interés se recogen a través de fuentes electrónicas.
3.3 Población
Población es cualquier conjunto de elementos como personas, instituciones, municipios, empresas y otros, claramente definidos para establecer apreciaciones en la búsqueda de información. Arias, F. (2006) señala que “la población objetivo, es unconjunto finito o infinito de elementos con características comunes para los cuales serán extensivas las conclusiones de la investigación. Está queda delimitada por el problema y por los objetivos de estudio” (p. 81).
En la investigación planteada, la población está conformada por 553 estudiantes de la U.E. Colegio “Nuestra Señora de Fátima” Palo Gordo, Municipio Cárdenas del Estado Táchira.La muestra es un subconjunto representativo y finito que se extrae de la población accesible. Arias (2006). Por limitaciones de tiempo y económicas, para la recolección de datos se toma una muestra de la población de estudio ajustada a las posibilidades, correspondientes a 28 estudiantes del 5° año de la unidad educativa.
3.4 Técnicas e instrumentos de recolección de datos
Es una de las...
En el proceso de investigación es importante que los hechos estudiados, las relaciones que se establecen entre ellos, los resultados que se obtienen y las evidencias significativas encontradas en relación con el problema a investigar reúnan las condiciones de objetividad y claridad necesarias. A continuación se expone el procedimiento de orden metodológico de cómo se realizóel estudio y así dar respuesta a las interrogantes del objeto de investigación.
3.1 Nivel de la Investigación
Este estudio se fundamenta en un tipo de investigación de carácter descriptivo, definido por Arias (2006) como “la caracterización de un hecho, fenómeno, individuo o grupo, con el fin de establecer su estructura o comportamiento” (p. 24). Este tipo de investigación no se ocupade la verificación de hipótesis sino del estudio de hechos existentes, a través del estudio de medición de variables independientes que de acuerdo con Arias (2006) requieren de una observación detallada de una o más características del grupo para su análisis sin establecer relaciones entre la o las distintas variables que intervienen en el desarrollo y evolución de los hechos.
Estainvestigación descriptiva permite establecer el diseño del prototipo estructural del sensor de nivel y la ejecución de las pruebas para la comprobación del desarrollo del mismo, así como el diseño de las estrategias y actividades para la explicación y demostración del funcionamiento del sensor de nivel a los estudiantes la U.E. Colegio “Nuestra Señora de Fátima” Palo Gordo, Municipio Cárdenas delEstado Táchira.
3.2 Diseño de la Investigación
La estructura que se le da a esta investigación en cuanto a su diseño, la define Balestrini (2002) como
El plan global de investigación que integra de un modo coherente y adecuadamente correcto técnicas de recogida de datos a utilizar, análisis previstos y objetivos…el diseño de una investigación intenta dar de una manera clara y no ambiguarespuestas a las preguntas planteadas en la misma. (p. 131).
De acuerdo con el origen de los datos primarios y secundarios a recolectar, se hace uso del diseño o investigación de campo. Arias (2006) señala que “la investigación de campo es aquella que consiste en la recolección de datos directamente de los sujetos investigados, o de la realidad donde ocurren los hechos (datos primarios) sinmanipular o controlar variable alguna.” (p.31).
En este estudio los datos primarios de interés se recogen de forma directa a través de los estudiantes del 5° año de la U.E. Colegio “Nuestra Señora de Fátima” Palo Gordo, Municipio Cárdenas del Estado Táchira. Se realizará un diagnostico correspondiente al conocimiento sobre un sensor de nivel, la importancia en la sociedad, la ayuda que da ennuestra vida diaria y el motivo para crear un sensor.
Los datos secundarios de interés se recogen a través de fuentes electrónicas.
3.3 Población
Población es cualquier conjunto de elementos como personas, instituciones, municipios, empresas y otros, claramente definidos para establecer apreciaciones en la búsqueda de información. Arias, F. (2006) señala que “la población objetivo, es unconjunto finito o infinito de elementos con características comunes para los cuales serán extensivas las conclusiones de la investigación. Está queda delimitada por el problema y por los objetivos de estudio” (p. 81).
En la investigación planteada, la población está conformada por 553 estudiantes de la U.E. Colegio “Nuestra Señora de Fátima” Palo Gordo, Municipio Cárdenas del Estado Táchira.La muestra es un subconjunto representativo y finito que se extrae de la población accesible. Arias (2006). Por limitaciones de tiempo y económicas, para la recolección de datos se toma una muestra de la población de estudio ajustada a las posibilidades, correspondientes a 28 estudiantes del 5° año de la unidad educativa.
3.4 Técnicas e instrumentos de recolección de datos
Es una de las...
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