Animación Sociocomunitaria Uned Trabajo Voluntario

Estudios: Diplomatura Trabajo Social
Asignatura: Animación Sociocultural
Nombre Proyecto: Programa Mediadores en Residencias Juveniles
Objetivo del Proyecto: Prevención del consumo de alcohol y drogas entre los residentes universitarios.
Ubicación del Proyecto: Residencia Juvenil “Infanta Doña Sancha” (León)
Fecha de realización del Proyecto: curso 2010/2011


PROGRAMA MEDIADORES EN LASRESIDENCIAS JUVENILES DE LA JUNTA DE CASTILLA Y LEON
Como se pone de manifiesto en el libro “Programas de animación sociocultural” en el tema 16, la juventud es un concepto que varía con el tiempo. Nos encontramos con adultos que podríamos decir que pretenden vivir una eterna juventud y por otra los niños/as que maduran cada vez con mayor rapidez, hace difícil definir y catalogar esta etapade la vida. En los últimos informes de Juventud en España se pone de manifiesto que entre las actuales generaciones juveniles se tiende a prolongar la infancia y a posponer el momento del tránsito a la edad adulta. La edad promedio que se establece para la salida de la infancia son los 15 años y medio, mientras que la edad para dejar de ser joven es a los 34 años.
Los jóvenes deben aprendera vivir su tiempo libre de forma autónoma, constructiva, creativa y desde la libertad y la responsabilidad de saber que son los únicos creadores de su futuro y de hacerse a ellos mismos como personas.
Los jóvenes tienen deseos y necesidades; una de sus características es la de no resignarse a aceptar un estado de cosas que les niega la ilusión y los proyectos de futuro. Según MarañónBasarte, los jóvenes pueden utilizar su tiempo libre de diversas formas: actividades deportivas, políticas, religiosas, participación en asociaciones o en movimientos sociales, creaciones artísticas y musicales, consumo de actividades de la industria del ocio,…. Pero lo que es un hecho, es que el tiempo libre es un escenario abierto en el que cabe tanto la alienación consumista y la pasividad, como eldesarrollo de la creatividad y la promoción de determinados valores como la solidaridad, la justicia, el respeto y la no discriminación.
Los programas de Animación Sociocultural Juvenil deben contribuir a la utilización positiva del tiempo libre de los jóvenes, y como propone Quintana, (1988) sus objetivos deben ser:
1. Hacer intervenir a los jóvenes en la solución de los problemasque les afectan, buscando:
o Una capacitación profesional real.
o La incorporación al primer trabajo.
o La iniciación del proceso de educación permanente.
o La utilización satisfactoria y provechosa del tiempo libre.
o La consecución de una autonomía personal (economía, vivienda).
2. Posibilitar la integración de los jóvenes en la vida social, llevaconsigo:
o Una orientación personal, laboral y cultural.
o Información sobre oportunidades, deberes y derechos.
o Apoyo en situaciones inestables o deficitarias.
o Fomento del asociacionismo.
o Estimulación al voluntariado.
Es indudable que a la sociedad le preocupan las inquietudes y los problemas juveniles y que intenta dar soluciones positivas a ello, poniendoen marcha programas que puedan paliar en lo posible sus necesidades. Los Planes o proyectos jóvenes son un conjunto de acciones, con un estilo propio, cuyo diseño y ejecución es responsabilidad de varias áreas y servicios, para dar respuesta a las demandas de los jóvenes de forma global, ya que el joven es una persona que no puede parcelarse.
Como indica Funes (1997), para describir lasintervenciones que se realizan con los jóvenes hay que tener en cuenta tres variables:
Los espacios vitales: los ámbitos, las actividades, los tiempos, que conforman el día a día de un joven, que le permiten una existencia saludable, una socialización no conflictiva y un acumular vivencias, experiencias y conocimientos determinantes de su futuro como adulto.
Los territorios jóvenes:...