anonimo

La interacción que se da entre el docente y los alumnos, manifiesta poco interés por parte del docente, puesto que el docente en ocasiones no ponía interés en algunos problemas sucedidos en susalumnos, el docente no tenía una buena interacción con todo el salón solo con algunos cuantos, por ejemplo, con los alumnos desordenados el maestro no tenía una buena interacción con su conducta y con sutrabajo.
La interacción de los maestros y autoridades era buena entre ellos, puesto que me tocó ver en algunas ocasiones como se comunicaban e interactuaban y lo hacían con bastante confianza. En laescuela Guadalupe Victoria la mayoría de los docentes se querían dar un papel de autoridad, cuando en realidad la única autoridad en la escuela era el director.
La mayoría de los docentes tenían unainteracción adecuada con los padres de familia y la sociedad, anqué algunos docentes no atendían a los padres de familia en algún problema con sus hijos, puesto que notaban poco interés en laproblemática sucedida.
La interacción que yo tenía con los alumnos era la adecuada, cualquier duda que tenían con algún trabajo se dirigían con migo y siempre les ayudaba, tuve una muy buena interacción conmuchos alumnos de diferentes grados, cuando surgía algún problema en el dentro y fuera del aula trataba de solucionarlo aunque algunas veces era imposible que yo lo solucionara y tenía que acudir conlos maestros y los directivos lo cual yo tenía una buena interacción con ellos. Con los padres de familia y con la sociedad me toco tener muy poca interacción y con pocas madres de familia, y con lasque tuve un poco de interacción fue buena, puesto que las mamas de mis alumnos me comentaban cosas buenas y malas sobre la escuela y la manera de trabajar de los maestros.








El maestrofacilitaba el aprendizaje de los niños con unas dinámicas dentro del salón, esas dinámicas eran las que más les gustaban a los niños y todos los días las querían realizar, y el maestro les...