Antecedentes Bender

I- Antecedentes Histórico - Teóricos del Test Bender Koppitz
La escuela de la Gestalt surge en 1912 en la Universidad de Berlín. Sus fundadores fueronWertheimer, que en aquel entonces tenia 32 años, Koffka de 26 y Kohler de 25 años. La escuelallega a su apogeo cuando en 1930 y 1935 sus discípulos y jefes se trasladan a EEUU y publicansus grandes tratados.“La Gestalt se levanta contra elatomismo, el asociacionismo, el introspectivismo, laconcepción enrigidecedora del sistema nervioso de la psicología tradicional, en especial contra lapsicología wundtiana. Quiere rescatar a la psicología de su vieja artifiosidad, fundarla sobre laexperiencia y el buen sentido, y respetando la esencial unicidad de sus fenómenos “.

La psicología Gestalt poco a poco fue internándose cada vez mas en enámbitos masamplios de la psicología: psicología animal( Kohler), psicología infantil( Koffka), sicopatologíainfantil (Lewin, Werner, Wolf), estudio de las postimagenes( Rothsduld), y del razonamiento(Wertheimer, Duncker).Bender va a definir la función gestaltica como: “aquella función del organismo integradopor la cual este responde a una constelación de estímulos dada como un todo, siendo larespuestamisma una constelación, un patrón, una Gestalt.

“Sobre esta tesis Bender concibió laposibilidad de utilizar una constelación estimulante dada, en cuadros mas o menos similares conel fin de estudiar la función gestaltica en las distintas condiciones integradoras patológicas de losdiferentes desordenes orgánicos y funcionales, nerviosos y mentales.

”Paul Schililder destaca que: “Lapsicología de la gestalt entraña realmente un importanteavance en el sentido de acentuar una reacción total a la situación total. Ha abolido la teoríamecanicista de la percepción y de la asociación. Pero si bien realza la importancia de lasexperiencias dinámicas, en contraste con las estáticas, no siempre ha sabido ver que aquellas sebasan en experiencias previas, en el esfuerzo o en el ensayo y errorhumaño…en el campo de lapercepción esta psicología ha profundizado considerablemente nuestra comprensión y constituyeotra definida prueba de la validez de la psicología dinámica que complementa las ideas cardinalesde la psiquiatría norteamericana.”Bajo este marco teórico, Lauretta Bender una de las mas grandes figuras de la psiquiatríanorteamericana, construye entre los años 1932-38 su testGuestaltico Visomotor, conocido comoB.G. (Bender Gestalt).El cual consiste en pedirle al sujeto que copie 9 figuras dadas y en analizary evaluar a través de las reproducciones, como ha estructurado el individuo sus estímulospreceptúales.“ Uno de los aportes mas importantes de la obra de L.Bender es haber puesto el acento enel carácter evolutivo de las representaciones graficas. La prueba fue realizada enel BellevueHospital de Nueva York, a partir de 1932, año en el que Wetheimer publico sus investigacionessobre las leyes de la percepción, incluyendo en sus experiencias los modelos que inspiraron aL.Bender en la confección de las tarjetas que constituyen el material del de su test.”
Sara Pain postula que “la justificación que la teoría de la forma puede aportar paraexplicar las diferencias denivel en la realización de las figuras, es que mientras la percepción seorganiza a partir del todo al cual capta de manera inmediata e intuitiva, la ejecución debe analizarese todo, desmembrándolo en sus partes, puesto que el dibujo no puede darse de golpe, sino que debe desplegarse en el tiempo, parte por parte. El análisis del todo formal y la coordinaron de losmovimientos respectivos para lograrsu reestructuración, dependerían estrechamente del sistemaneuromuscular y este a su vea de la madurez y el entrenamiento.Así pues aunque la percepción mediante sus leyes, de pautas de organización a losmovimientos, la necesidad analítica de este hace que ni en el adulto la representación grafica,osea la copia, pueda ser idéntico al modelo, ni a su percepción. En efecto, si tomamos variaslaminas...