CAPITULO II
MARCO TEORICO

Antecedentes de la Investigación

La lectura y escritura son instrumentos de comunicación que permite la integración de los alumnos con medio, el estudio, lacomprensión de las áreas académicas y la propia interrelación diaria con todos los miembros de la sociedad. Por tal motivo el docente debe actuar con disposición para adoptar, adecuar y aplicar estrategiasinnovadoras con la intención de cubrir las necesidades e intereses de los educandos y por ende mejorar el aprendizaje.

Es importante señalar que han sido muchas las investigaciones realizadas paraabordar los tópicos de la lectura y escritura como elementos fundamentales del proceso enseñanza aprendizaje. Entre ellos tenemos:

Cordero, C. (2005), presentó un trabajo realizado en la EscuelaBásica “Menca de Leoni” de San Cristóbal estado Táchira, titulado “Propuestas de Actividades Motivadoras para la Enseñanza a través de la Lectura en los Alumnos de Primer Grado”. Tomo como muestra atodos los docentes de la Institución (24 docentes) porque considera que el proceso de la lectura debe ser sistemático y observado durante la vida escolar de los alumnos, aún cuando cursen estudiosuniversitarios, porque la mayoría de las investigaciones han arrojado que la mayoría de profesionales no saben leer.

Al respecto, el autor concluye que el trabajo en el aula para la enseñanza por mediode la lectura no se desarrolla con fluidez porque los docentes no cuentan con acciones lúdicas que motiven a los niños y niñas a enamorarse de estos procesos y los cuales son indispensables para eldesarrollo del pensamiento y de las competencias básicas en su actividad escolar.

La presente investigación se relaciona con las antes citada, por la propuesta que presenta el autor, ya que incluyeactividades dinámicas, lecturas a través del juego, diagramas y crucigramas, elementos estos que permiten desarrollar eficientemente la función de la lectura y escritura dentro del aula de clase.... [continua]

Leer Ensayo Completo

Cite este ensayo

APA

(2012, 02). Antecedentes de lectura y escritura. BuenasTareas.com. Recuperado 02, 2012, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Antecedentes-De-Lectura-y-Escritura/3435419.html

MLA

"Antecedentes de lectura y escritura" BuenasTareas.com. 02 2012. 2012. 02 2012 <http://www.buenastareas.com/ensayos/Antecedentes-De-Lectura-y-Escritura/3435419.html>.

MLA 7

"Antecedentes de lectura y escritura." BuenasTareas.com. BuenasTareas.com, 02 2012. Web. 02 2012. <http://www.buenastareas.com/ensayos/Antecedentes-De-Lectura-y-Escritura/3435419.html>.

CHICAGO

"Antecedentes de lectura y escritura." BuenasTareas.com. 02, 2012. consultado el 02, 2012. http://www.buenastareas.com/ensayos/Antecedentes-De-Lectura-y-Escritura/3435419.html.