anteprofyecto el jardin infantil
Páginas: 5 (1042 palabras)
Publicado: 27 de junio de 2013
ELABORACIÓN DE UN PLAN PARA LA CREACIÓN DEL “JARDÍN INFANTIL CASITA DE GENIOS”, ENFOCADO EN EL APRENDIZAJE PSICOMOTRIZ Y TECNOLOGICO EN EL MUNICIPIO DE MOSQUERA EN EL AÑO 2013.
ALUMNOS:
GILBERTO SANTIAGO TORRES ACHURY
C.C. 79.560.027
ANA JACKELIN VARGAS
C.C. 52.188.123
SANDRA JOHANNA SEGURA
C.C. 52.524.552
OPCIÓN DE GRADO: PLAN DE NEGOCIOS
DOCENTE:
HAYDER OSVALDO BAUTISTA HERRERAFUNDACIÓN UNIVERSIDAD DE BOGOTÁ JORGE TADEO LOZANO
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE MERCADO
BOGOTÁ D.C. JUNIO 2013
INTRODUCCIÓN
La educación en las primeras etapas de la vida es trascendental para el desarrollo de las personas. Estudios internacionales sobre biología del aprendizaje han demostrado que el desarrollo neuronal logra su pleno potencial durante los primeros 6 años de vida.En este período, los niños son especialmente sensibles al desarrollo de destrezas básicas, principalmente a aquellas vinculadas a un desempeño óptimo en la educación formal.
De aquí, se deriva la magnitud de la importancia del entorno en que se desenvuelva el niño en sus primeros años, así como el nivel de estimulación que reciba en los dominios cognitivos y emocionales.
La educaciónpreescolar también trae consigo beneficios para la sociedad. El posterior desarrollo del niño en edades más avanzadas está determinado, en parte, por el nivel de socialización que haya tenido en sus primeros años.
PROBLEMA
Pocos planteles educativos en el municipio de Mosquera ante el crecimiento de la población actual generan que la población vulnerable no tenga fuentes de enseñanza.
Tengaen cuenta los siguiente elementos:
Situación.
Importancia.
A quien afecta.
Falta; Formulación del problema ¿ defina la Pregunta?, Ejmplo;
¿Cuáles son los pasos para el montaje de la empresa …?,
¿Es rentable el diseño y montaje de la empresa .?
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar un plan de Negocios para la creación del Jardín Infantil “Casita de Genios” que enmarque la necesidad deaprendizaje y orientación educativa en los niños de 1 a los 6 años en el Municipio de Mosquera.
1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. DISEÑO ESTRATÉGICO
1.1 Creación de la visión, misión, valores y organigrama del jardín
Evaluar mercado objetivo y caracterizarlo.
Definir las líneas de servicios.
Estructurar el organigrama
Determinar las condiciones legales requeridas.
Realizar el estudio financierodel proyecto.
2. MERCADO Y COMPETENCIA
2.1 Determinar el mercado potencial en Mosquera y las necesidades que se puedan presentar en el sector educativo.
3. CONCEPTO DIFERENCIAL
3.1 Desarrollar las bases de aprendizaje sensorial en los niños de 1 a 6 años
3.2 Metodología del Jardín Infantil
4. ESTRUCTURAL Y ADMINISTRATIVA
4.1 Creación del Layout del jardín infantil.
4.2 Creacióndel calendario comercial 2013
4.3 Informe de inversión y rentabilidad.
4.4 Informe Legal
4.5 Informe Organizacional.
5. COMUNICACIÓN
5.1 Desarrollo de la imagen corporativa y slogan.
5.2 Desarrollo del CRM (Página web, redes sociales “Facebook, Twitter, Blog, Google)
JUSTIFICACIÓN
El nacimiento de la idea fue generada por la esposa de nuestro compañero Gilberto Torres quien cursóestudios Tecnológicos en Desarrollo Infantil, luego de culminar su proceso educativo desea llevar a la práctica lo aprendido enfocándose en el aprendizaje de niños por el método psicomotriz.
MARCO REFERENCIAL
MARCO TEÓRICO: AQUÍ COLOCAS LAS DEFINICIONES DE PLAN DE NEGOCIOS Y QUE CONTIENE.
MARCO CONCEPTUAL:
MARKETING
Para Philip Kotler "el marketing es un proceso social y administrativomediante el cual grupos e individuos obtienen lo que necesitan y desean a través de generar, ofrecer e intercambiar productos de valor con sus semejantes"1
“Marketing es un sistema total de actividades mercantiles, encaminada a planear, fijar precios, promover y distribuir productos y servicios que satisfacen las necesidades de los consumidores potenciales".2
Stanton, Etzel y Walker, proponen la...
ALUMNOS:
GILBERTO SANTIAGO TORRES ACHURY
C.C. 79.560.027
ANA JACKELIN VARGAS
C.C. 52.188.123
SANDRA JOHANNA SEGURA
C.C. 52.524.552
OPCIÓN DE GRADO: PLAN DE NEGOCIOS
DOCENTE:
HAYDER OSVALDO BAUTISTA HERRERAFUNDACIÓN UNIVERSIDAD DE BOGOTÁ JORGE TADEO LOZANO
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE MERCADO
BOGOTÁ D.C. JUNIO 2013
INTRODUCCIÓN
La educación en las primeras etapas de la vida es trascendental para el desarrollo de las personas. Estudios internacionales sobre biología del aprendizaje han demostrado que el desarrollo neuronal logra su pleno potencial durante los primeros 6 años de vida.En este período, los niños son especialmente sensibles al desarrollo de destrezas básicas, principalmente a aquellas vinculadas a un desempeño óptimo en la educación formal.
De aquí, se deriva la magnitud de la importancia del entorno en que se desenvuelva el niño en sus primeros años, así como el nivel de estimulación que reciba en los dominios cognitivos y emocionales.
La educaciónpreescolar también trae consigo beneficios para la sociedad. El posterior desarrollo del niño en edades más avanzadas está determinado, en parte, por el nivel de socialización que haya tenido en sus primeros años.
PROBLEMA
Pocos planteles educativos en el municipio de Mosquera ante el crecimiento de la población actual generan que la población vulnerable no tenga fuentes de enseñanza.
Tengaen cuenta los siguiente elementos:
Situación.
Importancia.
A quien afecta.
Falta; Formulación del problema ¿ defina la Pregunta?, Ejmplo;
¿Cuáles son los pasos para el montaje de la empresa …?,
¿Es rentable el diseño y montaje de la empresa .?
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar un plan de Negocios para la creación del Jardín Infantil “Casita de Genios” que enmarque la necesidad deaprendizaje y orientación educativa en los niños de 1 a los 6 años en el Municipio de Mosquera.
1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. DISEÑO ESTRATÉGICO
1.1 Creación de la visión, misión, valores y organigrama del jardín
Evaluar mercado objetivo y caracterizarlo.
Definir las líneas de servicios.
Estructurar el organigrama
Determinar las condiciones legales requeridas.
Realizar el estudio financierodel proyecto.
2. MERCADO Y COMPETENCIA
2.1 Determinar el mercado potencial en Mosquera y las necesidades que se puedan presentar en el sector educativo.
3. CONCEPTO DIFERENCIAL
3.1 Desarrollar las bases de aprendizaje sensorial en los niños de 1 a 6 años
3.2 Metodología del Jardín Infantil
4. ESTRUCTURAL Y ADMINISTRATIVA
4.1 Creación del Layout del jardín infantil.
4.2 Creacióndel calendario comercial 2013
4.3 Informe de inversión y rentabilidad.
4.4 Informe Legal
4.5 Informe Organizacional.
5. COMUNICACIÓN
5.1 Desarrollo de la imagen corporativa y slogan.
5.2 Desarrollo del CRM (Página web, redes sociales “Facebook, Twitter, Blog, Google)
JUSTIFICACIÓN
El nacimiento de la idea fue generada por la esposa de nuestro compañero Gilberto Torres quien cursóestudios Tecnológicos en Desarrollo Infantil, luego de culminar su proceso educativo desea llevar a la práctica lo aprendido enfocándose en el aprendizaje de niños por el método psicomotriz.
MARCO REFERENCIAL
MARCO TEÓRICO: AQUÍ COLOCAS LAS DEFINICIONES DE PLAN DE NEGOCIOS Y QUE CONTIENE.
MARCO CONCEPTUAL:
MARKETING
Para Philip Kotler "el marketing es un proceso social y administrativomediante el cual grupos e individuos obtienen lo que necesitan y desean a través de generar, ofrecer e intercambiar productos de valor con sus semejantes"1
“Marketing es un sistema total de actividades mercantiles, encaminada a planear, fijar precios, promover y distribuir productos y servicios que satisfacen las necesidades de los consumidores potenciales".2
Stanton, Etzel y Walker, proponen la...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.