antes de la creacion

ANTES DE LA CREACIÓN (A.1.2.1)
REFERENCIA BÍBLICA:

Génesis 1:1-2

VERSÍCULO CLAVE:

"En el comienzo de todo, Dios creó el cielo y la tierra"
(Génesis 1:1, Dios Habla Hoy).

CONCEPTO CLAVE:

La Biblia me dice que Dios existía antes de que fuera
hecho todo lo que conozco en mi mundo.

OBJETIVOS EDUCATIVOS:

Al final de la clase de hoy los niños podrán:
1. Dibujar o decir lo queexistía antes de la creación.
2. Decir el versículo de memoria.
3. Expresar cómo se siente una persona cuando está
completamente sólo.

APLICACIÓN A LA VIDA DIARIA:
Nuestra sociedad trata de explicar la creación de cualquier forma con tal de no
admitir la intervención de Dios. Tenemos que afirmar a los niños que la creación es
obra de Dios como está escrito en la Biblia. Todo lo que es delmundo fue creado
(hecho) por Él. Esta semana los niños pensarán en cómo sería el mundo sin nada… y
también en cómo sería el mundo si no lo cuidamos.

POSIBLES ACTIVIDADES Y ORDEN DE LA CLASE

ACTIVIDADES

MATERIALES

TIEMPO

Introducción (vea las instrucciones)

• lugar oscuro, tablero, tiza

5 minutos

Historia (vea las instrucciones)

• Biblia, ilustración, "cuento",calendario

10 minutos

Manualidad (vea las instrucciones)

• pintura, papel, camisas viejas

15 minutos

Refrigerio, oración y canción (vea las
instrucciones)

• música, guitarra

10 minutos

Actividad (vea las instrucciones)

• tablero, tiza, papel, funda plástica

10 minutos

Versículo (vea las instrucciones)

• ilustración

10 minutos

EL PACTO CON DIOS

1

(A.1.2.1)HOJA DE INSTRUCCIONES (A.1.2.1)
INTRODUCCIÓN E HISTORIA: Una forma de introducir la idea de la creación de la "luz"
es experimentar la oscuridad. Busque en su iglesia un lugar bien oscuro. Lleve a los
niños allí y déjeles experimentar lo que es la oscuridad. Si no tiene en su iglesia un
lugar así, los niños pueden cerrar sus ojos o taparlos con "trapitos" o pañuelos de tela.
Dígales:--¿Es oscuro cuando tenemos los ojos tapados, verdad?
--Ahora, cerremos los ojos también, ¿qué pueden ver?
--Todavía nos entra algo de luz ¿verdad?
--Pero ¿podemos sentir la oscuridad? ¿Cómo la sentimos?
--Antes de que Dios hubiera hecho el mundo no había absolutamente
¡NADA, NADA de luz!
(Si los niños no sienten temor de estar en la oscuridad, puede seguir hablando
y contando la historia así odestapar los ojos y narrar la historia más tarde).
Antes de la creación no había ¡NADA! (Pregunte lo que no había, ellos pueden
contestar: personas, animales, plantas, luz, el sol, estrellas, etcétera; déjeles pensar en
las diferentes cosas que no existían antes de la creación). Pero ¿saben una cosa?. Sí,
había alguien muy especial antes de todas estas cosas. Ustedes saben ¿Quién? Diosexistía antes de la creación. ¿Qué les parece? ¿Cómo se habrá sentido Dios viviendo
en un mundo sin nada?. ¡Ni siquiera el mundo existía! ¿Cómo se sienten ustedes
cuando están completamente solos? (Déjeles contestar). Sin embargo, cuando
nosotros estamos solos, sabemos que en cualquier momento alguien puede llegar.
Dios no tenía a nadie ni nada ¡antes de la creación!
Durante unos domingosaprenderemos sobre lo que Dios hizo para que
pudiéramos tener amigos y un mundo lindo. Vamos a ver que en cada día de la
semana, Dios hizo algo especial.
NOTA: Aunque no sabemos cuánto tiempo duraba un "día" de la creación, el
concepto de un día [24 horas] es el más fácil de entender para los niños. No trate de
explicarles que cada día puede representar años. Sería un concepto demasiado difícil
paraellos.
CALENDARIO DE LA CREACIÓN: Elabore un "calendario" como el que se encuentra
adjunto (pero más grande). Mientras les explica que van a ver lo que Dios hizo cada
día, pueden colgar (entre todos) el calendario en blanco. Muestre los cuadros que
representan los días. Cuente con ellos del uno al siete, señalando los cuadros.
Explique que la semana entrante van a colocar algo en el...