programa de bioquimica humana



UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUR

DIVISIÓN BIENESTAR Y DESARROLLO REGIONAL
DEPARTAMENTO SALUD Y BIENESTAR
CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERIA

PROGRAMA DE ESTUDIO POR COMPETENCIAS

NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
BIOQUÍMICA HUMANA
FO164_BIOQUI_14B



Dra. Mónica Navarro Meza

Dr. Alfonso BarajasMartínez
Presidente de la Academia de Ciencias Básicas Fisiológicas

Jefe del Departamento de Salud y Bienestar





Mtra. María del Rocío Palomera Palacios
Profesor de la Unidad de Aprendizaje

M. en C. María Rosario Rodríguez Ramírez
Profesor de la Unidad de Aprendizaje



PROGRAMA DE ESTUDIO POR COMPETENCIAS

1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO
CentroUniversitario:
Centro Universitario del Sur
1.1 Departamento:
De Salud y Bienestar
1.2 Academia:
De Ciencias Básicas Fisiológicas
1.3 Nombre de la unidad de aprendizaje:
Bioquímica

Clave de la materia:
Horas de teoría:
Horas de práctica:
Total de horas:
Valor en créditos:
FO 164
78
42
120
13

Tipo de curso:
Nivel en que se ubica:
Carrera:
SE OMITE
Prerrequisitos:
Correquisitos:C = curso
CL = curso laboratorio
L = laboratorio
P = práctica
T = taller
CT = curso - taller
N = clínica
M = módulo
S = seminario

Técnico
Técnico Superior
Licenciatura
Especialidad
Maestría
Doctorado







1.4 ELABORADO POR:
Chavoya Moreno Francisco JavierValdés Miramontes Elia Herminia
Hernández Terrones María del Carmen Valdés Miramontes Rosa Elena
Palomera Palacios María del Rocío

1.5 FECHA DE ELABORACIÓN:
Julio de 2005

1.6 PARTICIPANTES EN LA ACTUALIZACIÓN:
Palomera Palacios María del Rocío Ramírez Rodríguez Gabriela Solís Ornelas Julieta GómezVergara Martín Alejandro Rodríguez Ramírez Rosario

1.7 FECHA DE APROBACIÓN POR LA INSTANCIA RESPECTIVA:

1. UNIDAD DE COMPETENCIA
Unidad de competencia
El alumno deberá aprender las características fisicoquímicas, estructurales y funcionales de las biomoléculas que constituyen su organismo y su entorno. Deberán ser capaces de conceptualizar y comprender lacomposición, la estructura y organización de las biomoléculas, relacionarlas adecuadamente con los diferentes procesos biológicos que contribuyen a la preservación de la homeostasis en el ser humano. El conocimiento de los aspectos bioquímicos más relevantes facilitará al alumno entender y diferenciar el funcionamiento bioquímico normal del anormal en el organismo a través de la interpretación delas vías metabólicas correspondientes; el alumno podrá inferir sobre los procesos bioquímicos causales parcialmente del desequilibrio de la homeostasis. Contribuyendo con esto a la carreara de enfermería que es una disciplina científica profesional con carácter holístico. El alumno será capaz de integrar y aplicar los conocimientos con Responsabilidad y ética, e interactuar de formamultidisciplinaria como parte del equipo de salud.

1. Justificación de la asignatura en el mapa curricular
En esta unidad de aprendizaje están considerados aspectos químicos físicos y biológicos, de tal manera que se pretende que los alumnos del programa de enfermería tengan un aporte de conocimientos que facilite comprender de manera conjunta el funcionamiento ideal del organismo humano, a la vezidentifiquen las funciones y disfunciones del ser humano, el cual se está modificando con el conocimiento del aporte actual de la ciencia y la tecnología relacionado con la genética.
2. Aspectos fundamentales y genéricos que girarán en torno al curso:
En el contenido temático están integrados aspectos químicos estructurales fundamentales de las biomoléculas, como las enzimas y su utilidad en...