antilugio de ondas

“Artilugio De Ondas“







Presentado a: Bertha Lucia Lozano
Por: Angélica Pachón y Lorena Jiménez




Grado: Once
Código: 20 y 26





Tabla De Contenido



Introduction


The present work is devoted to the realization of our project " wave contraption " in which will take place during the science fair, so we need several types of materials such as tape, severalpencils or skewer sticks and two tables or chairs of equal height, which will be of great help in the project, the project will look like waves generated at both ends at the same time to observe the phenomenon of interference. Interference affects the intensity of the sounds, therefore, is an important property of sound waves, especially for the design and location auditorium speakers. Theconstructive interference of sound waves makes the sound louder at certain points of the room while destructive interference can cause dead spots is not readily discernable sound, grateful to people who make this event possible and they learned about the waves that form this project.











Justification


What is?
A waveform generator that forms the interference, which affects theintensity of the sounds


What for?
This project is carried out to recognize and learn what can be so important that waves


Because it is?
This work is done because, equals a good note for some subjects, support our academic interest, and it is always good to get to know different projects that can be useful for our peers or teachers









Objetivos


- Conocer diferentestipos de ondas realizadas en el proyecto
- Descubrir cómo y por qué se dan estas ondas
- Registrar cada sucedo dado en la explicación
- Explicar cómo se desarrollo el proyecto
- Buscar otro tipo de proyecto que realice ondas como este
- Satisfacer al docente o estudiante lo proyectado en este proyecto
- Sugerir mayor atención por parte de cada uno de los que son expuestos en muestro proyecto- Proponer otros tipos de ondas que no son realizados o explicados en el proyecto
- Analizar cada movimiento y explicación que se da en el proyecto













Capítulo I

Marco Histórico

James clerk maxwell fue el primero en hacer la observación teórica de que un campo electromagnético variable admite una solución cuya ecuación de movimiento se corresponde a la de una onda.Eso sugería que el campo electromagnético era susceptible de propagarse en forma de ondas, tanto en un medio material como en el vacío. Esas observaciones llevaron a maxwell a proponer que la luz visible realmente está formada por ondas electromagnéticas. La trascendencia de la teoría de maxwell estriba en que proporcionaba una descripción matemática del comportamiento general de la luz. Enparticular este modelo describe con exactitud cómo se puede propagar la energía en forma de radiación por el espacio en forma de vibración de campos eléctricos y magnéticos. Sin embargo, las propuestas de Maxwell ocasionaron cierto debate, especialmente dos cuestiones: La posibilidad de la propagación de las ondas en el vacio suscito ciertas dudas en su momento. Ya que la idea de que una onda sepropagara de forma auto sostenida en el vacio resultaba extraña, razón por la cual años antes había nacido la teoría del éter.
Además las ecuaciones de Maxwell sugerían que la velocidad de propagación en el vacio era constante, para todos los observadores. Eso llevo a interpretar la velocidad de propagación constante de las ondas electromagnéticas como la velocidad a la que se propagaban las ondasrespecto a un supuesto éter inmóvil que sería un medio material muy sutil que invadiría todo el universo. Sin embargo, el famoso experimento de Michelson y Morley descarto la existencia del éter y quedo inexplicado hasta que Albert Einstein, Poincare, H. Lorentz y otros, explicarían la constancia de la velocidad de la luz como una constante de las leyes de la física. (la teoría especial de la...