Antropologia

Universidad técnica de machala
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

Especialización:
CULTURA FÍSICA

Módulo:
ANTROPOLOGÍA SOCIO CULTURAL

Mediador compilador:
LIC. VICENTE CORDERO CEDILLOEstudiante:
JUAN DIEGO MINDA ANANGONÓ

TAREA No. 2 DE LA PRIMERA UNIDAD
DESARROLLAR EL SIGUIENTE CUESTIONARIO:
1. ANALICE EL CONCEPTO DE CÓMO ES VISTO EL HOMBRE POR EL HOMBRE EN LA ANTROPOLOGÍA.El hombre es visto desde el estudio de sus componentes, pues estudia sus componentes, su naturaleza, su lugar y su papel en la economía del mundo, se ha convertido en nuestros días en una rama de lasciencias de la naturaleza, e incluso de la ontología.
2. COMO CONSIDERA EL MÉTODO DE LA ANTROPOLOGÍA.
Al estudiar al hombre se debe concretar los objetivos que queremos alcanzar para determinarel camino que queremos llegar.
3. MEDIANTE UN MAPA MENTAL DESCRIBA EL CAMINO HISTÓRICO DE LA FILOSOFÍA DEL HOMBRE A LA ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA.

4. ¿CÓMO INTERPRETA LA CORRIENTE LA CORRIENTEEVOLUCIONISTA LA HISTORIA DEL HOMBRE?
La corriente evolucionista interpreta como el desarrollo sucesivo de una serie de etapas por la que todas las culturas tenían que pasar necesariamente paraalcanzar la perfección de las sociedades. Los estadios que debían de pasar eran tres: salvajismo, barbarie y civilización.
5. QUE NOS DICE LA ESCUELA DIFUSIONISTA.
Los difusionistas defienden lamultilinealidad; frente a la invención independiente de los rasgos y técnicas culturales. Tanto los evolucionistas como los difusionistas centran si interés en el desarrollo de las culturas y sus rasgos.Parten de una misma pregunta: ¿Cómo han llegado las culturas a ser lo que son?
6. ¿CUÁL ES EL ENUNCIADO DE LA ESCUELA FUNCIONALISTA?
El antropólogo funcionalista parte del supuesto que cadacultura forma un sistema de rasgos y partes entrelazadas cuya función es necesario descubrir.
7. ¿CÓMO CONSIDERA AL HOMBRE LAS CIENCIAS POSITIVISTAS?
El hombre es visto exclusivamente como objeto de...