antropologia
Páginas: 8 (1995 palabras)
Publicado: 30 de agosto de 2013
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN MARTÍN
FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA
MICRO-CURRÍCULO
Asignatura: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Código: 6032316
Área: Formación Humanística Intensidad Horaria Semanal: 2
Semestre: Tercero
Créditos: 2 H.P: 2 P.I.G: 0 HTE: 4 TOTAL: 6
Nombre del autor: Jorge Enrique Duarte Acero
Correo electrónico: Jorgeduarteacero@hotmail.com
Fecha:Bogotá, D.C., febrero de 2006
1. PRESENTACIÓN
El mundo actual ofrece todos los medios para vivir confortablemente. Los avances tecnológicos, los medios de comunicación y los adelantos científicos permiten que el individuo no tenga las preocupaciones de épocas anteriores con respecto a la forma de conseguir víveres, medicina o conocimiento.
El hombre se ve a sí mismo comoprofesional, trabajador, estudiante, empresa, pero no como ser humano. No se reconoce como ese ser que escapa a la sistematización y al cálculo, imperantes en la época.
El ser del hombre debe ser develado por medio de la pregunta antropológica que saca a la luz todo aquello que está oculto en él por la inmediatez del ambiente. Esta pregunta abre el horizonte de comprensión y permite el acercamiento delindividuo a su ser, a su cultura y a su medio familiar y laboral. Es imprescindible que a partir de la Antropología Filosófica, el profesional, el trabajador y, en general, el individuo, aborden este cuestionamiento para comprender y asumir su estar en el mundo.
2. OBJETIVOS
GENERAL: Analizar desde el contexto de la empresa, la sociedad, la industria, el papel que juega el hombre como serlíder de cultura, lenguaje, trabajo y gestor de una nueva forma de vida de servicio a la sociedad.
ESPECÍFICOS:
Establecer la definición de Antropología Filosófica
Analizar el lenguaje, el comportamiento humano, el trabajo, la sociedad y la persona
Analizar el papel del ser humano en el desarrollo de las instituciones.
Determinar el problema específico de la Antropología FilosóficaDiferenciar la antropología noética de la antropología orética mediante la exposición de sus principales exponentes.
Identificar los factores determinantes de la conducta humana, según la concepción aristotélica-tomista y las principales interpretaciones antropolpógicas de la modernidad.
3. COMPETENCIAS A DESARROLLAR
3.1 Competencias Teóricas:
Explica el desarrollo de la AntropologíaFilosófica
Establece relación entre: antropología, cultura y acción; hombre y naturaleza; sujeto y mundo.
Diferencia entre lengua y lenguaje.
Explica el comportamiento humano como origen y, a la vez, como elemento constitutivo del concepto de sociedad.
Distingue las facetas que subyacen a la sociedad comprendiendo sus pros y sus contras
Realiza una aproximación al surgimiento de la institucióny a su papel histórico
Establece una visión panorámica de los problemas planteados por la relación ciencia-hombre.
3.2 Competencias Prácticas:
Desarrolla su capacidad crítica y evaluativa frente a los distintos temas.
Se acerca a la dimensión histórica del hombre, explicando lo que ésta significa y abarca.
Analiza su propia situación a partir de los elementos
Desarrolla su capacidadreflexiva en el momento de la confrontación de distintas teorías o puntos de vista sobre el problema de la institución
Construye, a partir de las herramientas dadas, su propia visión crítica frente a los temas tratados.
3.3 Competencias Investigativas:
Reflexiona sobre el problema del poder y su relación con la institución y la sociedad
Argumenta, desde su situación concreta, sobre losaspectos analizados.
Problematiza la relación existente entre sociedad, técnica y hombre, mediante un discurso argumentado.
Fortalece su capacidad investigativa y analítica consultando los temas planteados en distintas fuentes.
4. CONTENIDOS TEMÁTICOS
UNIDAD 1: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
- Indicadores de logro:
Comprende el sentido de la pregunta antropológica
Explica el desarrollo...
FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA
MICRO-CURRÍCULO
Asignatura: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Código: 6032316
Área: Formación Humanística Intensidad Horaria Semanal: 2
Semestre: Tercero
Créditos: 2 H.P: 2 P.I.G: 0 HTE: 4 TOTAL: 6
Nombre del autor: Jorge Enrique Duarte Acero
Correo electrónico: Jorgeduarteacero@hotmail.com
Fecha:Bogotá, D.C., febrero de 2006
1. PRESENTACIÓN
El mundo actual ofrece todos los medios para vivir confortablemente. Los avances tecnológicos, los medios de comunicación y los adelantos científicos permiten que el individuo no tenga las preocupaciones de épocas anteriores con respecto a la forma de conseguir víveres, medicina o conocimiento.
El hombre se ve a sí mismo comoprofesional, trabajador, estudiante, empresa, pero no como ser humano. No se reconoce como ese ser que escapa a la sistematización y al cálculo, imperantes en la época.
El ser del hombre debe ser develado por medio de la pregunta antropológica que saca a la luz todo aquello que está oculto en él por la inmediatez del ambiente. Esta pregunta abre el horizonte de comprensión y permite el acercamiento delindividuo a su ser, a su cultura y a su medio familiar y laboral. Es imprescindible que a partir de la Antropología Filosófica, el profesional, el trabajador y, en general, el individuo, aborden este cuestionamiento para comprender y asumir su estar en el mundo.
2. OBJETIVOS
GENERAL: Analizar desde el contexto de la empresa, la sociedad, la industria, el papel que juega el hombre como serlíder de cultura, lenguaje, trabajo y gestor de una nueva forma de vida de servicio a la sociedad.
ESPECÍFICOS:
Establecer la definición de Antropología Filosófica
Analizar el lenguaje, el comportamiento humano, el trabajo, la sociedad y la persona
Analizar el papel del ser humano en el desarrollo de las instituciones.
Determinar el problema específico de la Antropología FilosóficaDiferenciar la antropología noética de la antropología orética mediante la exposición de sus principales exponentes.
Identificar los factores determinantes de la conducta humana, según la concepción aristotélica-tomista y las principales interpretaciones antropolpógicas de la modernidad.
3. COMPETENCIAS A DESARROLLAR
3.1 Competencias Teóricas:
Explica el desarrollo de la AntropologíaFilosófica
Establece relación entre: antropología, cultura y acción; hombre y naturaleza; sujeto y mundo.
Diferencia entre lengua y lenguaje.
Explica el comportamiento humano como origen y, a la vez, como elemento constitutivo del concepto de sociedad.
Distingue las facetas que subyacen a la sociedad comprendiendo sus pros y sus contras
Realiza una aproximación al surgimiento de la institucióny a su papel histórico
Establece una visión panorámica de los problemas planteados por la relación ciencia-hombre.
3.2 Competencias Prácticas:
Desarrolla su capacidad crítica y evaluativa frente a los distintos temas.
Se acerca a la dimensión histórica del hombre, explicando lo que ésta significa y abarca.
Analiza su propia situación a partir de los elementos
Desarrolla su capacidadreflexiva en el momento de la confrontación de distintas teorías o puntos de vista sobre el problema de la institución
Construye, a partir de las herramientas dadas, su propia visión crítica frente a los temas tratados.
3.3 Competencias Investigativas:
Reflexiona sobre el problema del poder y su relación con la institución y la sociedad
Argumenta, desde su situación concreta, sobre losaspectos analizados.
Problematiza la relación existente entre sociedad, técnica y hombre, mediante un discurso argumentado.
Fortalece su capacidad investigativa y analítica consultando los temas planteados en distintas fuentes.
4. CONTENIDOS TEMÁTICOS
UNIDAD 1: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
- Indicadores de logro:
Comprende el sentido de la pregunta antropológica
Explica el desarrollo...
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