Análisis Crítico
| |INDICADORES PARA LA REDACCION |Preguntas aResponder |ESTRUCTURA DEL DOCUMENTO|
| | | |APRESENTAR |
| |Contextualiza la situación objeto de estudio. | |Introducción |
||Implicaciones del Área de conocimiento del participante | | |
| |Aspectos generalesdel tema de estudio, propósito, justificación, alcances | | |
|MOMENTO |Qué dicen las teorías sobre la prácticadocente contemporánea |Qué debe aprender el |Sistematización y |
|NORMATIVO |Cómo es la práctica docente|estudiante? Por qué y para qué |Reflexión Crítica sobre |
| |Cómo ha sido la práctica docente |debeaprender el estudiante? |la Práctica Docente |
| |Cuál es el comportamiento ideal de la práctica docente en términos de los tiempos de cambio|Cómo lo va a aprender? Con qué| |
| |y transformación que se viven |lo va a aprender? Cómo | || |Qué técnicas o procedimientos se deben seguir |transfiere el aprendizaje a su | |
| |...
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