"Análisis Del Caso Semmelweis”

APRENDIZAJE:
3.1.1. Describe la importancia del método y lenguaje científicos en la construcción del conocimiento a través de la interpretación de los postulados del positivismo y el neopositivismo.

INTRODUCCION
En esta actividad de evaluación el tema a calificar es el método científico pues a través de este podemos llegar a la verdad de algún dilema que nos cause la duda, a continuaciónpodrá observar un caso de fiebre puerperal que fue todo un tema a analizar pues la muerte de un gran número de mujeres tenia al Dr. Semmelweis mismo caso que lo hizo investigar sobre el tema hasta llegar a la verdad.

“SEMMELWEIS”
Describe el problema que se quiere resolver:
En la lectura nos da a conocer que el problema que existe en el Hospital General de Viena en ese lugar las damas estánmuriendo a causa de una peligrosa “fiebre puerperal” que ellas contraen después de dar a luz a sus pequeños.
Tal problema tiene preocupado al Dr. Semmelweis pues una gran cantidad de mujeres están muriendo a causa de esta “desconocida razón” misma que lo lleva a investigar la causa de la muerte de dichas victimas, mismas investigaciones y erróneas hipótesis lo llevan a la solución del problemavarios años mas tarde pues la muerte de uno de sus colegas lo hace llegar a la “verdad”.

Hipótesis planteadas por Semmelweis
1. La primera fue las “cuestiones higiénicas” con las que las mujeres daban a luz a sus hijos, pues algunas de ellas daban a luz en las calles, dicha hipótesis fue errónea.
2. Dado el resultado erróneo de la primer hipótesis, hizo surgir una nueva idea y estaconsistió en el hacinamiento en el que las mujeres se encontraban es decir que había muchas “pacientes” en la misma sala que compartían habitación y dicha compañía entre ellas podría provocar el contagio de tal mortal enfermedad. Misma hipótesis también fue errónea,
3. Una idea más que surgió de Semmelweis fue que tanta mortandad se refería a una epidemia que las mujeres contraían pero dado el casode que las mujeres que estaban en la famosa División primera de la clínica pro también fue errónea..
4. Después se pensó que las Comadronas no cuidaban del todo bien a sus pacientes y las lesiones que las pacientes tenían durante el parto les provocaba dicha “enfermedad”.
5. Después una hipótesis mas cayo sobre el sacerdote, pues pensaban que su recorrido por las “divisiones” haciendosonar una campana y esto provocaba estrés y debilidad en las pacientes que las hacia enfermar, pero dicha hipótesis no fue correcta y de cierto modo se me hace hasta ilógica pues el estrés de una “campanita no tiene por que enfermarte”.
6. Una nueva hipótesis surgió en el momento de ver la posición en la que la mujeres se encontraban en las diferentes divisiones, pues en la División Primera,e3staban de espaldas; en la Segunda, de lado. Aunque pareciera tonto Semmelweis decidió, probar a ver si la posición resultaba significativa. Hizo, pues, que las mujeres internadas en la División Primera se acostaran de lado, pero, una vez más, la mortalidad continuó pues dicha hipótesis también fue errónea.

Hipótesis Resultante
Esta hipótesis surgió desafortunadamente por la muerte de un conocidode Semmelweis misma que lo llevo a la respuesta de dicho dilema, pues descubrió que su amigo había sido herido con un bisturí con el cual se realizaban las autopsias, tal herramienta contenía residuos de ”materia cadavérica” como el lo definía duchos residuos provocaban una infección que causaba agonía a las víctimas de dicha enfermedad provocándoles fiebre por la misma, y al no ser tratados parala infección les causaba la muerte también esta hipótesis explicaba porque el hecho de que la mortalidad fuera menor entre los casos de partos en la calle a las mujeres que llegaban con el niño en brazos casi nunca se las sometía a reconocimiento después de su ingreso, y de este modo tenían mayores posibilidades de escapar a la infección.

Mis hipótesis:

* Yo creo que lo que causaba...